[中班区域活动中教师指导策略反思怎样介入]围绕本月主题《我爱我家》活动，我们晶晶班（中班）在设置区角中紧扣主题，其中娃娃家就是主题下较彰显主题的一个区角。这是我踏入教师队伍工作的第一个星期，在工作情绪上当然是非常...+阅读
幼儿园区域角的设计是很重要的，为了小朋友的健康与安全，我们需要首先考虑关于安全方面的问题，因此我们需要将中班区角的布置材料都换成不伤害小朋友的泡沫材质。其次考虑到儿童的喜好，应该布置的色调以明亮为主，适合小朋友的喜好。 活动目标：
1、知道有各种各样的布
2、能有条理地来讲述布的特点
3、感受各种布制品，大胆想象布的用途活动重点、难点：用恰当的词语，有条理地、完整地来描述布的特点活动准备：各种各样的布，各种布制品活动过程：
一、引入布的话题
1、 今天老师给你们带来了一样东西，你们看看是什么？（拿出布娃娃）
2、 你们知道布娃娃身上的衣服是用什么做的吗？
二、观察布、讲述布的特点
1、老师这里有各种各样的布，我给小朋友每人一块布，请你们仔细地来看一看、摸一摸，待会儿我请小朋友来说说你的布是怎么样的？（幼儿观察片刻）
2、老师先跟小朋友来说说我的这块布，我的布是紫色的，摸上去软软的，上面有一条条的纹路。
3、 现在我请小朋友们来说说你的布是怎么样的？（引导幼儿用“我的布…….，摸上去……..，上面有………”等句子有条理、完整地来讲述）
4、 教师对幼儿描述的各种布的特点进行总结。
5、 老师有一个魔法袋，里面有各种各样的玩具，有的是用塑料做的，有的是用橡皮做的，有的是布做的，请小朋友来摸一摸，把用布做的玩具摸出来。
三、寻找教室中各种布制品
1、这些各种各样的布，它的本领是很大的，能变成好多好多东西，我们一起来当小小探索家，在教室里、午睡室、卫生间里找找看，哪些东西是布变的。
2、请探索家们来说说你刚刚发现了哪些东西是布变的
四、想象布的其他用途
1、如果你有一块布，你想用来做什么东西，为什么？
五、活动延伸请小朋友们回家的时候，在家里找找看，哪些东西是用布做的。 指导老师意见：
1、话题引入部分：让幼儿摸摸身上的衣服，看衣服是什么做的，可以将各种材质进行分类，相同衣服材质的幼儿坐一起。
2、第二环节：开开一个布的展览会，请幼儿去参观，参观完后，教师请幼儿从颜色、形状、触感、花纹等来描述。摸布做的玩具那个环节，由于是请一个幼儿来摸，只有一个幼儿感受到，其他幼儿不一定认可，应该让每个幼儿都来感受一下。
3、第三环节请幼儿来说他们的发现时，让幼儿用“我在……地方，看到……是布变的”的句式来说。
4、让幼儿想象的时候，可以不用追问为什么。
4、总体上来说，要多点互动，说话语气要生动一点，不要每句话讲得都很平淡，教师的说话语气和情绪能带动孩子的情绪，积极的情绪能让活动更活跃。在请幼儿来回答问题的时候，频率要快，这样就不会让其他幼儿有空闲的时间去和旁边的幼儿搭讪，在一个幼儿回答完问题的时候，可以让其他幼儿来给他拍拍手，这样也是一种互动。
以下为关联文档：
幼儿园中班家长会教师小结怎么写本周五我们中五班召开了家长会，各位家长都准时参加了，并且提出了很多宝贵的意见。我们老师也针对家长提出的意见做了反馈。 1、 别的幼儿园每学期都有每位孩子应达标的项目，例...
幼儿园中班学期总结家长会怎么写中一班班级工作小结 在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲...
开放式幼儿园中班家长会心得怎么写作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解...
幼儿中班三月份总结200百字整个三月，我们是快乐而充实的，我们迎接了几位新小朋友的加入，并帮助他们尽快适应幼儿园生活，总结本月工作，特从以下几点介绍本月我们的工作情况： 一、教育教学工作 我们开展了“我...
中班下学期二月份教学反思我班幼儿在情感及认知方面理解水平有限，对理解隐含在故事中的寓意有一定的困难，所以让幼儿充分感受小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情，体验为朋友做事的快乐尤为重要。我依据...
幼儿园中班教学反思1、 结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动 本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年...
中班下学期语言领域半月反思一、问题的提出 著名教育家叶澜指出：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师。 如果一个教师写三年的反思。 有可能成为名师。 反思。 在一个教师专业化成长的进程中具有决定...
幼儿园中班一周的活动反思怎么写《树上许多红苹果》是一首旋律简单歌词内容又易记的歌曲。由于近阶段我们正在进行关于水果的活动，孩子们对水果特别关注，这一选材很符合本班幼儿的年龄特点，这首歌曲描绘的情景...
幼儿园中班肚子为什么痛教学活动反思活动设计背景 小孩子身体不舒服了，最常说的就是肚子痛，有时真，有时假。不论真假，都应该引起重视，我设计了《肚子痛》这一活动，想让幼儿明白肚子痛的原因，让他们了解正确饮食的重要...
