[儿童的心智读后感]上周四晚上，全体教师在余园长的组织及带领下一起研读和学习了《蒙特梭利文集——儿童的心智》第三章和第四章，通过这次的学习让我觉得获益匪浅！这两章分别为成长期和新方向，都从...+阅读

读一本书，一篇文章，一则报纸上的消息、通讯，写一点感想、体会或有益的启示、教训，这样的文章称为读后感.读后感一般具有三个特点：

⑴，写读后感必须有一个明确的中心论点（或中心思想），不能杂乱无章，文意散漫.

⑵，这个中心论点（或中心思想）必须是从所读的材料中提炼、概括出来的，与所读的材料有着必然的、内在的联系.

⑶，写读后感必须是写自己的所读、所思、所感、所悟.可以写一点，也可以写几点，不求面面俱到，但一定要写自己独特的认识和理解.从文体上看，读后感或立论，或驳论，或阐述议论，都与议论文相似，通常把它归入议论文的范畴，作为议论文的一种.写读后感要注意以下几点：①“感”少“述”多.名为读后感，却很少有“感想”、“感慨”、“感悟”，大量的甚至通篇都是复述、引述所读的内容.②“感”得不新.文中虽有所感，却只是老调重弹，或人云亦云，写不出自己真切的独特的感受来.③“感”得不深.虽也能写出一点自己的感受来，但犹如蜻蜓点水，泛泛而谈，浅尝辄止.④“感”得走调.虽然写了很多的感想，但不知“感”从何来，与所读材料无丝毫关联；或者虽也是“感”从“读”来，但曲解原作的意思，“感”得走了样.观看影视、戏剧、展览之后写的感想，称为观后感，写法与读后感相同.

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