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练字不仅为了漂亮，更为了写字速度快，可以让孩子考试中获得宝贵的时间去检查。推荐孩子学行书。
但大量的抄写新单词，基本无法让孩子无法喜欢上练字。
练字从描行书开始，一直到现在都在描着行书。描字可以让孩子完全感悟到字的美丽。对练字自信有非常大的帮助。
行书是我认为最漂亮写的最快的字，这么早开始练字不是为了让孩子成为书法家，人的时间有限，要学习的好多，而且改变字体习惯是很吃力的。不希望浪费时间在以后改变字体上。
开始的时候，每天练一个字，我说，爸爸有一个非常非常巨大的任务要给你，是非常辛苦的，你能接受吗，孩子看着我假装十分害怕的样子，那是假的害怕，我们习惯了这样的玩笑。
爸爸要你每天写一个字，孩子的样子可以猜到，非常开心。眼中快放电了！从最容易的最简单的事情做起，快乐是打开心灵的钥匙，是成就的开始。
开始练了，每天一个字，一直坚持了一个多月。她用五颜六色的笔描啊描，这是孩子的权力，只规定方向，用什么笔孩子自己决定，有助于兴趣培养。在开始写第一字的时候，我说爸爸还有一个巨大的要求，可怕的要求，她又很开心，注意着听着我说完。我说要感觉字的美丽哦，在写每一个字的时候，把美画出来，字如人，人长的漂亮，字如果难看的像鸡爪爪出来的，哇吓死人哦！
然后每天我让孩子在休息的时候，无聊的时候练一个字，每次都提醒孩子要注意字的美丽，不要贪快，如果要快的话，爸爸有打印机，要多少就有多少的。
在这一个月里，有时候会写一行，有时候会写很多，多数的时候只写一个字。随着时间的推移，慢慢的，喜欢写的多了时候，我感觉可以加大练习的量了，我就要求每天写3个字，然后又坚持了3个星期，在这3个星期里，孩子有时候会写3行，有时候更多，然后再提高要求。父母要耐心在耐心，这个练字的过程和教育一样，有着共性，引导孩子从好奇转变成兴趣的过程。
大概又过3个星期，要求每天写1行，然后再经过3个星期左右，这3个星期里，有时候写3行，有时候写2行，有时候写5行，就又增加到每天练3行的要求，这也是感觉最佳的练字时间和数量。因为练字不是一种折磨，多了会让人感觉讨厌，孩子能接受的最佳数量也就在3行左右，或更多些，但更重要的是考虑练字的持久性，练好字的速度不是要考虑的，半年和一年或二年对孩子来说没有什么影响。考虑的是让孩子越练越开心，那样孩子才会去努力练好字。而不是父母逼迫，孩子完成任务，双方都痛苦，练字也没有效果，得不偿失。
什么时候增加多少字是由孩子自己的能力来决定的，看孩子的兴趣有多高就增加多少，如果孩子每天一直处于练1行字左右，那么就要提高到一行。但千万要注意，要保持的是孩子学习的兴趣，而不是孩子练字的速度，孩子只有一次机会成长，我们也只有一个孩子，在教育方面千万要耐心在耐心。如果绕了弯路，时间和信心都浪费的很。更多的是绕不出来。
从开始练字到现在，一直维持了4个月后，买了一本标准规范的练字学习字帖，在原来的3行的字的基础上，在多写几个标准训练的字。
没有想到的是，练字成了每天第一件要做的事情。孩子都好玩，有时候无法静下心来的时候，练字成了让孩子静下心的法宝，练好字以后，孩子就能静下心来，学习其他的东西了。每天早上第一件学习的事情，就是去写几个字，对她来说这不是压力，而是感觉美，去享受美丽。这从第一次练的时候，父母就要告诉孩子的事情，去感受美，把美丽花下来。给孩子一个学习正确方向是非常重要的。
孩子快乐父母快乐
这样可以么？
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