[如何培养小学生的语文核心素养]试谈语文核心素养及其培养 一、 对几个概念的理解要谈“语文核心素养”，必须厘清几个概念。什么叫“素养”？素，可以理解为本色、本质；养，可以理解为修养、教养、培养。素，侧重先天...+阅读

为促进学生积极参与、主动探究，引导学生做好每一个实验。

各地要引导教师落实学生发展核心素养要求，依据课程标准组织教学。要重视实验教学，努力创设适宜的学习环境，促进学生积极参与、主动探究，引导学生做好每一个实验。教师要加强实践探究过程的指导，注重引导学生动手与动脑相结合，增强学生问题意识，培养他们的创新精神和实践能力。

各地要引导教师落实学生发展核心素养要求，依据课程标准组织教学。要重视实验教学，努力创设适宜的学习环境，促进学生积极参与、主动探究，引导学生做好每一个实验。教师要加强实践探究过程的指导，注重引导学生动手与动脑相结合，增强学生问题意识，培养他们的创新精神和实践能力。

扩展资料：

科学的核心素养具体表现：

1、个体在学习、理解、运用科学知识和技能等方面表现的价值标准、思维方式和行为规范。

2、崇尚真知。重点是学习科学技术知识和成果；掌握基本的科学方法；有真理面前人人平等的意识等。

3、理性思维。重点是尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度；理性务实，逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、规范行为等。

4、勇于探究。重点是有百折不挠的探索精神；能够提出问题、形成假设，并通过科学方法检验求证、得出结论等。

参考资料来源：教育部-教育部关于印发《义务教育小学科学课程标准》的通知

以下为关联文档：

语文学科核心素养包括哪些方面的内容培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神等内容。 在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的...

如何培养学生的语文综合素养能力学习语言的目的之一就是要用语言来表达自己的思想意识。在语文教学中，我们要抓住课堂教学为学生创造听说表达的机会，给学生营造一个利于表达的情景，多给学生发表自己意见的机会...

鲁东大学学科教学英语研究生复试内容鲁东大学学科教学（英语）研究生考试内容：101思想政治理论 ，204英语二 ，333教育综合 ，827英语水平测试（英语语法、词汇、阅读、翻译、写作） 复试科目：英语口语，英语写作。同等学力加试：英...

如何加强综合实践活动课与各学科课程整合一、加强综合实践活动课与各学科课程整合的背景、意义改革学习方式，崇尚改造，让学生在学习中获得个性的解放，是当前基础教育课程改革的核心理念之一。为此，在基于新的学习哲学重...

音乐教师的职业素养多方面提高音乐教师的职业素养通过对《走进新课程——与课程实施者对话》这本书的阅读，我对诸如为什么我国基础教育课程已经到了非改不可的地步；如何理解本次课程改革的六项具...

怎样提高语文老师的专业素养教师专业素养的高低决定着教育质量的高低，即教师决定质量。在教育教学中，教师专业素养不是一蹴而就的，它是一个不断发展，不断提升，不断创新的过程，是教师个体和群体共同追求奋斗的...

小学科学所有知识点第一单元 游戏里的科学 1、物体都有一个向下的力，这个力就是重力。 2、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行...

小学科学的知识寒冷的冬天，动物们各显神通，纷纷使出自己的御寒高招。小朋友们快来学几招，过一个温暖健康的冬天吧。老虎奔跑御寒 寒冷的冬天，威武凶猛的老虎常在森林里奔跑不休，非常认真，即使身...

小学科学知识：狗的躯干由前肢和后肢支撑，使身体高离地面，有利于奔跑，跳跃。背胸部内有心肺器官，腰腹部内有消化器官及部分排泄生殖器官，荐部（荐包括臀、骨盆、尾等部分）下为骨盆，容纳着消化器官及...