[苏教版小学语文四年级下册成语谚语造句复]紧箍咒及时雨人云亦云价廉物美煮鹤烧琴本来面目立锥之地一无所有囫囵吞枣鸣锣喝道按图索骥追本溯源力不从心风和日丽雕虫小技心潮澎湃翻江倒海暴戾恣睢当局者迷笑逐颜开欲速...+阅读

请参考： 一.卷面分析 ？ ？ 这次试卷分为基础知识。阅读和写话三大板块，全卷各个部分比例适当，知识覆盖广，题型多样，内容丰富，难易适中。开放性的题目给学生较大的答题空间，给予了学生广阔的自由发挥空间，有利让学生表达最真实的想法和情感。 但从学生做题的结果看，成绩不够理想。优秀只占四分之一，不及格占四分之一。 二.试卷分析 ？ ？

1、积累与运用类。基础知识主要考察了字词的理解和运用成语的几个方面，很有针对 性地考查学生对语文知识的掌握。试卷中考查的字音。 字词都是本教材中学生必须掌握的应该容易完成。从得分来看，学生对字音。字词掌握较好。失分较严重有：给字加偏旁，再组词；照样子写词语。主要原因还是词语掌握不牢固。

2、阅读题。本次阅读并不难，只要学生认真阅读短文，很容易找到答案。 但结果却不尽人意，反映了学生阅读量少，知识面狭窄，理解能力较差。

3、写话。从阅卷情况来看，好的方面有以下几点：想象巧妙；内容丰富多彩，语句通顺。缺点：语言表达不完整；层次不清；标点符号使用不当；书写不规范，错别字多。 三、今后努力方向 ？ ？ ？ ？

1、重视字词教学，抓好语文基础，字词是语文教学的主要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字要掌握一定数量的字词。本次检测中，发现有部分同学字词不过关，要提高学生的成绩首先要重视字词过关。 字词类只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，在教学中应该重视词语听写。抄写和组词训练，同时可开展丰富多彩的活动来训练和巩固学生对词语的掌握。 ？ ？

2、丰富语言积累。注重语文实践。让学生读好书，多读书，爱读书，做好摘抄和读书笔记。 从而让学生为今后的学习打好坚实的基础。

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