[悬赏100！初中语文现代文阅读。如何分析出文章主题]1、基本要领：整体把握， 抓住关键语句， 在文中找答案 2、步骤：（读文章共两遍） 第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语...+阅读

我这有几个爱鸟小故事。执着画鸟人李清明，原辽河油田油气集输公司液化气站领导。花甲之年拿起画笔宣传环保。他从别人的画展中找到了灵感，决定把各种珍稀鸟类画下来，到各处去展览，以这种形式呼吁人们爱鸟护鸟。为此，他开始收集珍稀鸟类图谱。从1993年—1996年，他到过许多书店，购买到有关鸟类的书籍，翻出20年来收集的100多个国家动物邮票和多年订阅的杂志，经过广泛收集，他用了3年多时间，终于将国家重点保护的野生动物图谱收齐了。

1997年，李清明着手绘画，这对于从未学过美术的人来说困难重重。一开始画的时候，他是咋画都不像，心里特别苦恼。几个月后，他终于入门了。在年迈多病的身体状况下，他一直坚持画了过来。经过6年努力，李清明画出了200多种国家珍稀鸟类。 李清明把自己的作品裱成150余幅画，然后到学校、油田、企业及机关里展出。从2002年到现在，李清明在盘锦地区展出个人画展28场，教育了许多人，也感动了许多人。

他还收集了大量关于珍稀野生动物知识，笔记30余万字。一次，李清明吃完晚饭后到中行后院，发现几个人围着喂一只雀鹰，走近一看，是一只红隼，他就跟那几个人说；“这是国家二级保护动物，可别弄死啊！你们把他送到保护区好吗？”几个人说，我们是想送，可是不知道往哪送好啊？于是，李清明与保护区取得联系，保护区来人将红隼接走治疗去了。

李清明还自费购买了500米绿色长绢，随着画展，开展了“做鸟类朋友，保护鸟类志愿者”10万人签名活动，许多人说，这是好事，咱们要支持啊！带着这样的想法，现在已有3万人在绿色长绢上签下了名字，他们中有市级领导、机关干部、在校学生、外地环保志愿者、媒体知名记者等。现在李清明的环保行动仍在继续，明年奥运会将在我国举行，为了迎接这次盛事，李清明又着手画2008只珍稀鸟，他要把这些画拿到北京，让世界了解我国百姓的环保愿望。

从助人到助鸟赵梦涵，这个9岁的小女孩，经历了一个从助人到护鸟的过程。在赵梦涵很小的时候，就萌发了浓浓的环保情结，比如和大人上街的时候，她总是想着拿一个钩子，随手把树上挂的塑料袋钩下来；有时吃一支雪糕，往往因为找不到垃圾箱而一直把雪糕纸攥到家里；她从不践踏草坪，害怕因自己的踩踏引起小草的哭泣；她总是监督父母，不允许随地吐痰……在上小学一年级的时候，赵梦涵和妈妈从电视中看到在湖南的边远山区有一群因贫困而上不起学的孩子，便下决心通过自己的努力帮帮他们。

当她看到每天来回学校的路上及世纪广场周围有许多扔弃的矿泉水瓶和易拉罐时，感到这样既影响了环境又很不卫生，于是每天上学、放学、晚饭后赵梦涵又多了一项“作业”，那就是捡矿泉水瓶、易拉罐和废纸等，这样不仅使自己身边的环境得到了净化，然后把通过卖这些废品赚来的钱捐给希望工程使更多的孩子有书读，可谓是一举两得。

后来，赵梦涵捡瓶子的事情被班级的张老师知道后，发动全班的同学向赵梦涵学习。赵梦涵得知废旧电池对于环境的危害后，又在妈妈的帮助下，为实验小学每个班级都设立了电池回收箱，在学校全面展开了回收废旧电池的环保活动，她自己的兜里经常揣着一个塑料袋，在路上见到电池就捡起来。平时，赵梦涵还把妈妈给的零花钱积攒起来，准备把钱花在更有用处的地方。

2006年10月20日，在盘锦市黑嘴鸥保护协会的带领下，以赵梦涵为代表的实验小学三年九班全体学生来到鸟医院进行捐款。他们把平常节约下来的315.80元钱全部捐给了鸟医院，并为鸟儿买了一些医疗器械和药品。赵梦涵在捐赠仪式上讲到：我喜欢阳光，喜欢树林，特别喜欢爱唱歌的小鸟……小鸟不仅有着美丽的羽毛，动听的歌声，还能为树林和农田捕捉害虫，是我们人类的好朋友……我特别希望现在拥有一枝马良的神笔，能够为鸟儿画出温暖的鸟巢、画出疗伤的药片、画出好吃的谷粒，画出碧海蓝天和清山绿水……坚持6年投食喂鸟的中学生张桢贞，辽河油田实验中学学生。

每年3月，桢贞的父母都会带女儿到野外为迁徙的鸟类投食，张贴护鸟标语。开始，他们在稻田地里撒米，后来又到保护区去撒。桢贞第一次去投食时望着蓝天说：“小鸟，我给你送食物来了！妈妈，鸟没食吃就会饿死，今天我们撒了玉米，没准，哪只鸟就是我救活的，是吧？”得到妈妈的肯定后，桢贞高兴极了。从那以后她每年都跟父母到野地给鸟投食。

一晃，6年过去了，她坚信自己救活了许多鸟。2005年5月，桢贞在小区的灌木丛下，发现一只受伤不能动的麻雀，就抱回家包扎伤口、喂食。精心照料了半个多月后，麻雀的伤好了，羽毛也丰满了。一个阳光明媚的中午，桢贞让这只麻雀重新飞回了蓝天。还有一次，桢贞同父母赴宴，席上有几道野味。桢贞问是什么？服务员告诉她是“六九子”、“大雁”， 桢贞一听就生气了，她拒绝吃野味，还跑到大堂里和后厨对大人说“鸟不是受保护的吗？你们为什么杀鸟、吃鸟啊？请你们不要这样伤害小鸟了，不要再做这样的野味了！”孩子的质问让在场的大人都不好意思了。

尽管桢贞做了一些爱鸟护鸟的举动，但她总觉得一个人的力量还不够，所以，她就动员身...

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