[中小学的电子课本是什么]电子书、平板电脑的普及在给个人生活带来改变的同时，也为现代教育带来了变革与冲击。我国多个城市的中小学正在进行“电子课本”取代“纸质课本”的推广试点。电子教材不仅节...+阅读

有区别，

这是小学的

（一）全面提高学生的语文素养。 ● 面向全体学生； ● 为学生的终身发展打下基础； ● 全面提高，语文素养（知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值 观，三个维度目标的综合）。 （二）正确把握语文教育的特点。 ● 丰富的人文内涵，熏陶感染作用，学生的独特体验； ● 实践性，以实践能力为培养目标，以语文实践为培养途径； ● 母语教育，学习资源，实践机会，感性把握能力； ● 汉语言文字特点对语文教育的影响，起始阶段的教育过程和方法，语 感，整体把握。 （三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ● 注意学生身心发展的特点，儿童学习语文特点，个体差异与学习需求； ● 激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神； ● 培养学生的合作意识和团队精神； ● 鼓励想象、质疑、发现、创新。 （四）努力建设开放而有活力的语文课程 ● 综合：沟通学科间的联系、语文与生活的联系； ● 实践：积极开发和利用课程资源，课内外学用结合； ● 创新：吸收新思路新观念，运用新技术新方法； ● 适应：满足不同地区、不同学校和不同学生的需求； ● 开放：自我调节，更新发展。

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