[最新国际日语能力测试的时间及评分细则]问题的个数因考试的级别和年份每年都不一样，但是计算方法永远不变！ 一、文字、词汇 1、句子中日语汉字的读音方法（1*20分） 共5大题20小题 2、句子中片假名的汉字写法（1*20分） 共5...+阅读

授受关系主要是三种あげる的话 是我方人物为比人做某事 你可以理解成 我给别人做什么 或者是当主语是离我关系比较接近的人的时候用 比如 小李给小王礼物 小李是我认识的关系较亲密的人 这里就用あげるもらう 这个除了有得到的意思 还有让某人做某事的意思 くれる 是指别人为我方人物做某事给我方人物以恩惠之类的动作 只是翻译的时候 往往可以翻成 请谁怎么怎么 其实就是谁为我做了什么 宾语永远是我方人物 相对应的 这三个有尊他跟自谦 你现在即使是跟晚辈讲述 但是你还是要用敬语 因为对象是你的前辈而不是晚辈老师给我了书 你转达给他人的时候 仍然死老师给我了书 而不是你的晚辈给你了书きれる的自谦是くださる 由于宾语是我方人物 所以它只有自谦 没有尊他的敬语形式 敬语分为尊他 自谦 叮咛 你问的不仅仅是授受关系 还有敬语部分所以如果你想搞清楚 可以查下 有关敬语的使用这样就一目了然了 至于三者的使用对象 已经叙述过勒...

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日语国际能力测试二级考试过程的时间安排先考听力吗我零一年考的二级，凭印象回答楼主吧。 (1)先考的“词汇”，然后是“听力”，最后是“阅读理解和语法”。 (2)具体时间段记不清了，我在网上看的考试时间计划表： 词汇 9:00~9:35 ；听力...

我本科学的日语想跨考心理学专业研究生想用日语代替英语作为二如果你要考外语专业研究生，才是要考【第二外语】 如果你跨专业考就是考【公共外语】 你想用日语替换英语的话，首先要看报考院校是否接受203日语考生（具体看那个院校当年的招生...

社会日语就业状况怎样我以前也学过日语，学完中级就停学了。原因嘛是因为工作忙也因为日语真是越学越难。主要是其语法和惯语的用法多样性，这个语种过于暧昧。很多语法不同的句子直译成汉语几乎没会...

日语能力等级考试楼主你好。日语能力等级考试分 一、 二、 三、四4个级别，其中一级为最高水平，可熟练使用日语，约相当于我国大学本科专业日语3~4年级水平。四级为简单会话日语，三级为基本交流，二...

新编日语14册如何对应日语能力等级考试新编日语1-4册是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验，语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。但内容没有那么与时俱进，是...

初中英语动词时态总结要正确率高的英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。时间主要有四个主要部分，即现在、过去、将来...

初中英语动词时态和语态我现在在读初二，英语还不错，希望这些有帮到你 初中总共学了八大时态 一般现在时 由主语和谓语动词 第一二人称用动词原形，第三人称加S 一般过去式 无论人称动词一律用过去时或...

关于初中初三英语动词时态1. swam是swim的过去式（本句时态为过去式）2. 本句时态是过去进行时，at this time last year去年的这个时候，强调当时你正在干什么3. played是play的过去式，这道题的迷惑点就是“o...

关于日语表示授受关系的动词第1题选第1个，くれました是给我的什么东西或者帮我做某件事。其句型是，物品或动作的给予者は私に所给物品をくれる。通过句子中可以判断，这一个句子中，并没有使用这个句型，因为选...