[教育在个体发展中有哪些主导性作用]一、教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化，所谓社会化，其“基本涵义是指人接受社会文化的过程，更具体地说是指自然人或生物人的成长为社会人的过程”。...+阅读

高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。作为高级专门人才的大学毕业生不能仅仅是求职者，还应在创新精神的引领下成为工作岗位的创造者。实施创新创业教育，必然要求将培养学生的创新精神与创业能力置于高校教育教学的中心地位，教育教学活动始终围绕培养学生创新精神、创业能力而展开，把学生培养成视野开阔、学习主动、反应敏锐、勇于创业的高级专门人才。 近年来，我国高等教育事业迅猛发展，专业教育积累了宝贵经验。但是我们也必须清醒地认识到，专业教育的教育思想、培养模式、课程体系、教学内容和方法、考核模式等还远远不能适应大学生创业的需要，不能适应市场经济对大学生创业的要求。另外，作为高级专门人才的大学生创业，应该是有创新的创业，应该是站在所学专业领域的最高端、最前沿，走学术创业或专业创业的创新创业道路，以区别于社会上一般的创业模式，彰显大学生创业的特色与活力。 因此，高等学校开展创新创业教育，应该秉承培养高级专业人才的教育理念，积极探索、开创创新创业教育的模式、途径、方法，努力将教育的触角从专业教育延伸至创新创业教育。

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简述为什么学校教育在人的发展中起主导作用主要是因为： (1)学校教育是以文化影响为主体的环境，它影响着学生的主要环境形式是教材，这特别有利于青少年身心发展。 (2)学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程，又是有计划的...

工地消防安全教育内容工地火灾天天发生，作为建筑工程现场从业人员，要有“防范于未然”的意识，学习并实践施工现场的防火和消防知识，不能把安全当儿戏，今天清大东方消防培训学校就与各位一起来看看建筑...

谈谈学前儿童艺术教育的教育价值取向一、全面发展与发展特长： 1、在学前儿童家庭教育中，存在全面发展和发展特长的矛盾，是家长必须认真对待并妥善解决的问题 2、木桶理论认为，木桶是由多快木板组成，盛水的多少取决于...

美术教育在一个人成长中应该发挥什么样的作用美术教育学生整体素质全面发展过程中的组成部分，究其范围而言，它是包容性的，与美术并非是一个完全重合的概念。在这里教育是作为美术的一个功能之一发挥其作用。 诚然美术教育...

幼儿艺术教育目标是什么如同每次的活动安排都要有一个合适的目标并且要认清这个目标一样，幼儿艺术教育也要有一个明确的目标。 许多专家认为，幼儿艺术教育的健康发展首先需要在观念上坚持正确的价值...

美国及日本当代儿童美术教育有何倾向1：继续用笔画出自己创造的形状，比4-5岁阶段更能抓住事物的特征； 2：涂鸦开始关注事物间的关系，如不仅知道人，衣服，还知道人穿衣服，因此会画出穿了衣服的人； 3：虽然如此，他们画的还是自己...

求关于革命传统教育的内容11月25日，陕西职业技术学院组织科级以上领导干部50多人，赴西安参观“纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”，缅怀革命先辈的丰功伟绩，以红军长征精神为动力，促进学院的进一步发展...

什么是革命英雄主义教育培养受教育者勇于为国家民族利益献身精神的教育。目的是使受教育者牢固树立不怕困难的坚强意志、不怕流血的牺牲精神、坚贞不屈的革命气节，积极参加和支持国防建设，踊跃参军，勇...

长征精神与学前教育红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德...