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培养良好常规,共创优美环境保教

03月17日 编辑 39baobao.com

[小学德育常规细则]1、 五讲、四美、三热爱 五讲:讲文明,讲礼貌,讲道德,讲秩序,讲卫生 四美:语言美,心灵美,行为美,环境美。 三热爱:热爱党,热爱人民,热爱社会主义。 2、 学生文明礼貌细则 (1)、早晨到校门(或...+阅读

经常发现有的班级地面特别脏,尤其是盥洗间和教室相连的门口处。究其原因,发现不完全是保育人员的失职造成,而是班级幼儿不良的生活卫生习惯造成的。在幼儿洗手、喝水的两个环节,孩子们由于没有良好的常规习惯,将水泼洒到地面上,经由全班孩子的踩踏,盥洗间地面因此变得污渍斑驳,肮脏不堪,无形之中成了间接的污染源,再经由三十几名孩子的走动直接将污渍带到了教室、寝室,污染了地面甚至更远的走廊 ..对孩子们进行了洗手常规的教育后,通过对比发现,孩子们是可以做到在此环节保持地面的干爽清洁的,只是,需要老师提出明确的要求和耐心的指导......

培养孩子良好的生活卫生习惯和常规,创造良好的班级环境是保教老师共同的职责,这是大家的共识,这里毋庸赘述。

我今天要说的是,作为班级三位教师,基于这个共同的目标,我们一定要多找找自己工作中的不足并力求提高,一定要齐心协力,共同为孩子们创造优美和谐利于孩子身心健康成长的班级环境。亲爱的老师们,环境寓美,请从培养幼儿良好的生活习惯和常规入手吧,这收效定会一举多得,事半功倍哦。

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教育因常规而显现孩子的沉稳摸索着时间的轮回,看着它从指尖悄悄划过,我叹息道: 时间,你过得好匆匆啊! 布莱希特说: 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 确实,溜走的时光中有着我们优秀的成绩,有...

教育教学常规管理工作检查小结6月9-17日,八一中心校组织进行了一年一度的 学校教育教学常规工作检查 ,本人主要负责学校和科组教学教研工作计划与总结、科组工作手册、课程设置、学校档案管理等板块。本次...

融合性主题活动与常规活动的区别与差异体现在哪里一、帮助教师深刻领悟课程内涵,开放、包容是园本课程的精髓。课程不是一个个单一的、点上的教学活动,而应是体现核心理念的、融合的、深入探究的。 融合性 、 开放性 如何体现...

小班常规教研活动方案2013学年第一学期常规教研活动方案 金棕榈幼儿园 活动时间2013.10.11活动地点会议室主持徐燕燕参加对象全体教师活动主题以 语言领域为主 名师模仿课活动准备 小班《藏在哪...

常规的培养,不是一朝一夕的事我们班活泼、好动的幼儿较多,这部分幼儿虽然性格开朗、爱说、爱跳,给班里带来了一定的生气,但同时又由于他们的好动,不善于控制自己的行为,某些良好习惯的行成上就有所欠缺了。要...

体育活动《抛接球》常规性环节活动《抛接球》环节设计符合体育活动的常规性环节,活动量适合大班幼儿的体能,运动率达标。活动强度强弱交替,每次运动后都有一个评价环节,既对幼儿的探索进行汇总,指出不足,又给孩...

记大班开学的一次常规教育本学期第一次去大2班带班,每一个孩子都是陌生的。虽然自己也已经做过功课,把孩子们的名字记了一遍又一遍,无奈面对三十几张活泼稚嫩的脸,却无法将人与名字一一对应。看着孩子们...

优化半日活动、细化保教常规——常态下,中班半日活动教师对半日活动内容的安排是幼儿有效学习的基本前提,而教师运用的组织策略则生动、深刻地反映着幼儿的学习过程与方式。我们从教师允许幼儿的操作实践、语言表达和主动选择程...

学年小一班一日活动常规一、晨间与离园 1、在鼓励下接受保健医生的晨检,按标志插好自己的晨检牌。 2、在提醒下向周围的人问好、道别。 3、离园时,在活动室安静等待家长,不独自离园,不跟陌生人走,在成人...

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