经济全球化、产业知识化、社会信息化的态势；中国的改革开放不断深入，市 场经济体制逐步确立，经济成分和利益主体、社会组织形式、社会生活方式、 社会岗位和就业形式呈现出多样化的特征，特别是“入世”使中国面l临着更多 的机遇和挑战。这些发展变化，将直接影响到人们的思想观念、价值取向、思 维方式、行为习惯、就业观念和人际交往等诸多方面。

这些发展变化，必然冲 击当代大学生的价值取向，大学生正处于青年时期，其自身的职业价值观正在 迅速形成阶段；处在当今中国改革开放大变革时代的大学生，其自身职业价值 观的形成，又是整个社会价值观念变革与按合的一部分，具有鲜明的时代特征 和较大的变动性。社会主义经济体制改革需要巨大的精神支持和科学的价值导 向，而促使传统的职业价值观的更新，形成适应社会主义市场经济发展的职业 价值观.就是其中的一项重要内容。

当前。我国大学毕业生面临就业赡的问题。 导致大学毕业生就业难的因素很多，除经济社会发展状况、高校培养的学科及 专业结构、就业环境、就业体制、人事制度等外在的客观因素外，大学生个人 的职业价值取向及观念也是导致就业难的重要原因。在大学毕业生就业难现象 已经出现，并有可能进一步扩大的情况下，进行相关的研究是非常必要的。

妇何准确她把握当代大学生职业价值观变化和发展的特点与规律。这就涉 及到对大学生职业价值观进行比较研究的问题。论文通过对“湖南省千名大学 毕业生就业问题的调查”，归纳了大学生职业价值观的现状特征，分析了大学 生职业价值观的成因，提出了对大学生职业价值进行J下确引导的对策。有利于 大学生形成适应社会主义市场经济发展要求的职业价值观，有利于促进毕业生 及时、充分、颇利就业。

有利于高等教育的健康发展和“科教兴国”拨路的顺 利实施。 论文内容由五个部分组成。导言部分说明了论文写作的意义、研究现状、 需要探讨和重点解决的问题等。第一部分主要从职业选择和职业评价的调查结 ⑧ 硕士学位论文 MASTER'S THESIS 果入手，对大学生在职业选择和职业评价上表现出来的特点进行了重点阐述， ”阳绕职、Ip价值观念、职业价值评价标、职业价值取向、职业价值目标和实现 职业价值的途径及手段对当代大学生的职业价值观进行了分析。

第二部分对影 响当代大学生职业价值观形成的因素进行了分析，重点论述了社会体制，社会 制度和就业政策、社会文化和社会风尚、学校教育，家庭教育等方面的原因。 第三部分作为整篇论文的重点，提出了加强当代大学生职业价值观教育的对策 ^！l与。这些时策分五个方面，高度重视职业价值观教育.加强职业价值观的理 论指导，明确职业价值观教育的内容，运用多种形式加强职业价值观教育，切 实加强就业指导，营造职业价值观教育的良好环境。

结论部分总结性地指出： 目蔚大学生的职业价值理与当前社会的主导价值体系是一致的，现实主义是它 的最大特征，在市场经济这一大的时代背景下，呈观出前所未有的功利性色彩和 个人主义色彩；与此并存的一些传统的职业价值观念如就业中的“求稳”心态 也留下了深刻的烙印；随着就业结构由传统型向现代型转变，大学生的就业行 为将日趋理智与成熟。

寻求自我价值实现与社会发展的协调统一，兼顾个人发 展与经济收入将成为当代大学生职业价值观的主流。