在大众的心目中，普遍观点是：中国的学生堪称是世界上最用功的学生，美国学生可谓是世界上最喜欢玩的学生。美国学生不喜欢死记硬背，更喜欢参与，思想也比较活跃。所以有美国高中学校的教育家感叹，如果美国学生能有中国学生一半的用功，那将是非常优秀的学生。 这也是高中生美国留学的主因。反过来说，如果中国学生能有美国学生一半的注重参加各种活动和个性的发挥，那也将是非常非常优秀的学生。但世界上没有十全十美的事，尺有所短、寸有所长，中美两国教育各自有各自的特点，大环境不同，学生所走的道路自然也不同。 有人讲中国普通教育的教学方式是老师讲、学生记，国人可能把这种教学方式称之为灌输式或是填鸭式，学生在教学中往往是处在一种被动的接受知识状况之中。 而美国高中生最不喜欢的课堂教学方式排在首位的是老师在课堂上唱独角戏，学生最不喜欢这种教学方式的理由是因为他们无法参与知识学习的过程，老师讲、学生听，最后学生会感到很乏味。美国高中生中只有25%的学生喜欢老师讲、学生记这种教学方式，而46%的学生不喜欢这种教学方式。