[新课改背景下如何构建中小学生的高效课堂]从具有几个意识做起。主体意识：以学生为主体；互动意识：突出生生互动的人与人、人与物、人与文本的互动；问题意识：鼓励学生带着问题进课堂，培养学生敢问、会问的能力，关注学生的问题...+阅读
尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！ 广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！ 现在，我宣布：****第三届广播体操比赛现在开始！首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
广播体操闭幕式主持词：尊敬的各位领导、老师、同学们！经过几个小时的角逐，****第三届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布****第三届广播体操比赛胜闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！ 广播体操比赛主持词 和谐校园 为促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯为增强学生集体主义观念，增强学生体质我们全校学生今天用广播体操比赛来迎接2010年。由教育部组织创编的第三套全国中小学生系列广播体操由四个体操组成，面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高；这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平；可以给我们带来健康，使我们收获快乐。
在体育老师的精心教导下我们抓紧时间，刻苦学练在最短的时间内掌握了基本动作要领并做到了动作的协调连贯。让我们伴着优美的音乐旋律以高涨饱满的精神用整齐划一的动作舞动青春放飞希望展示出我们的青春风采显现出我们的青春活力。xx中学广播体操比赛，现在开始！首先上场的是xx级xx班和xx级xx班，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！第二个出场的是xx级xx班和xx级xx班同学，他们青春年少，热血沸腾他们勇于拼搏，力争上游他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。接下来上场的是xx级xx班和xx级xx班他们朝气蓬勃，风华正茂他们团结向上，积极进取他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。下面出场比赛的是xx级xx班和xx级xx班同学他们永不言败，他们决不认输他们用行动证明实力他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。接下来上场的是xx级xx班和xx级xx班他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。最后出场的是xx级xx班和xx级xx班同学他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难他们用勇气和力量迎接挑战！去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，xx级xx班最后得分 分。下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：请以上班级上台领奖。
请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！（带头鼓掌）xx中学第三套广播体操比赛到此全部结束，请各班有序带回。
以下为关联文档：
培养中小学生核心素养的主要内容有哪些培养中小学生核心素养的主要内容1.身体健康“身心健康”源于原清华附小校董马约翰先生身体力行，清华大学老校长蒋南翔倡导的“每天锻炼一小时，为祖国健康工作五十年”的体育精...
2014年于丹讲座中小学生感恩教育观后感。学霸帮帮忙啊今天我观看了于丹老师的讲座，于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定，常常用小故事比喻一个道理，一下子吸引住了我。 于丹老师的演讲分为四个主题，一是如何培养孩子的孝心，二是如何...
中小学生感恩教育于丹如何培养孩子的孝心今天，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。 于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交...
于丹讲座中小学生感恩教育观后感400字左右今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生 《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生！ 节目中主要讲了四个方面： 一...
于丹中小学生感恩教育《中小学感恩教育》观后感 看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后，我才发现，原来感恩是无时无刻都存在，原来感恩并不是一件那么困难的事情。 当我们刚刚出生，还在哇哇啼...
英语全国中小学生竞赛你好！不知道你需要什么形式的帮助？其实，要参加竞赛，你要做的首先就是学好课本基本知识，再做好扎实的练习巩固；其次，依托课本知识，了解更多的英语语用知识，例如地道英语口语表达，英语习...
急：spss回归分析该如何具体操作先做相关分析，出表看 相关关系 analyze - correlate - bivar..选变量 中介变量 m 世界主义倾向 这三个变量的回归 相关关系 y=cx+e M=cx+e y=c`x+bm+e 还是用多元线性回归 在...
中小学生学籍管理办法的教育部通知教育部关于印发《中小学生学籍管理办法》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 现将《中小学生学籍管理办法》（以下简称《办法》）印发给你们，请遵照执...
怎样进一步提升中小学生综合素养课程介绍：从小学到中学，生理和心理都经历了一个发展变化的过程，这个过程基本决定了孩子成年后的人生观、价值观。如何全面提高中小学生素质，使中小学生心理健康，快乐成长？本套课程...
