[求三条英语绕口令]1. Two tiny tigers take two taxis to town. 两只小老虎乘坐两辆出租车去镇上。 2. The bleak breeze blights the bright blue blossom. 寒风摧毁了美丽的兰花。 * bleak:...+阅读
1、我读大声,你读小声;
2、我读一遍,你读三遍;
3、单词拍拍拍;
4、将准备好的单词图卡先给他们看,后藏起一个,让同学猜是哪一个;
5、伸手心读,伸手背不读;
6、几根手指就读几遍;
7、以采访的形式来提问学生,练习单词、句子;
8、传球老师击鼓喊停时,谁最后拿到球就站起来读单词或句子,读对时,老师输,学生是胜利者,然后老师表演动作;
9、读单词或句子同时,绕着椅子转,当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子,抢到者加分;
10、木头人:如:I can fiy I can jump 读句子的同时表演出动作,老师说停,不论你什么姿态,都不能动,老师挑选一名学生去逗表演的学生,看谁懂了谁犯规;
11、 说反语:I say sit down, You say stand up;11.通过闪卡,看画面快速说出单词;12.老师讲故事做动作,让学生猜单词;13.通过接龙游戏,将学生分成两组,老师闪单词的图片,让学生分别到黑板前写下单词,看哪组写对的多,哪组胜;14,可将单词卡贴于黑板上,找三名同学,一名同学说单词,另两名同学按所说找出该单词,看谁找得快。
小学英语游戏的开展要注意几点:针对教学内容有的放矢地开展。2.针对学生实际,难易要适度。3.要适宜课堂操作,且有趣味性。4.最好有适时评价,针对个人或小组或总结性的,不然影响学生积极性。5.游戏只是教学手段的一种,教学活动可以多样化。...
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初中英语如何分层布置作业一、英语作业布置的现状分析 目前, 许多教师已摆脱了传统的英语作业布置方法, 不再把机械 地抄写单词、 词组甚至是课文放在首要位置, 重视了英语阅读和技能 的训练, 让学生自己...
浅谈如何丰富小学英语课堂教学活动其实目前我们使用的小学英语教材本身就很接近现实生活,如果广大英语教师认识到,小学英语课堂教学需要生活化的理念,那么在教学实践中尽量拉近语言学习与现实生活的距离,活用教材...
小学英语教学论文浅谈如何提高小学英语口语培养学生运用语言的能力和用英语获取信息的能力,如何提高学生的听说能力,尤其是口语能力,是小学英语教学中的一个主要问题。教师可从以下四方面着手:培养信心,让学生敢说英语;激发...
结合案例谈谈如何有效的小学英语课堂提问1.精心设计问题。 问题是思维的向导,课堂提问是英语交际活动的催化剂。合适的课堂提问,往往能把学生带入一个奇妙的问题世界,使学生积极思考问题,寻求解决问题的途径和答案,从而...
浅谈小学英语教学如何培养学生的阅读能力小学生由于刚刚开始学习英语,所学知识内容的有限,教师往往忽视对学生阅读能力的培养,这不利于学生的学习知识的发展。阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重...
小学英语单词游戏有哪些小学英语课堂常用游戏20个游 戏 一 1、游戏名称:Magic Box 魔术盒子 2、游戏规则:1) 将准备复习或学习的物体装入魔术盒中;2) 请学生伸手进盒子摸一摸,然后用英语说出来;3)或者老师...
英语单词小游戏英语课堂小游戏 觉得非常好,所以就转载下来了 1、“碰地雷”:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是...