[怎样进行小学课外阅读指导]平罗县城关二小 沈丽霞 在“拓展阅读，树立大语文教学观”的教学新理念指导下，我在自己的语文教学中不断尝试，改进使自己的课外阅读指导更加完善，使学生的语文素养得到不断的提高...+阅读

首先是学习！给孩子一个很好的学习气氛！可以把孩子带上正确的路 在一个是生活环境！环境可以造就一个人！ 作为家长 要以身作则！父母是孩子最好的老师！ 回到家里不要一进门就看电视 玩电脑！要自己主动的去看看报纸！ 看看书！让孩子知道什么叫做学习！慢慢的在这个环境下孩子就会主动的去学习 你到以后可以相对的轻松不会为孩子学习不好而担心了 ：

1、想与正处于叛逆时期的孩子交流，那就从朋友做起，首先要给他一定的空间。这个空间一定要是在 正确方面的！

2、其次，常关心他，比如很小的一件事，其实孩子是需要爸爸妈妈的关爱的。他们需要你们那一点点挤出来的温暖！

3、用你的心去融化他的心，不要在孩子面前说自己多辛苦，多累。这样只会造成孩子腻烦的心理，他会认为自己的父母只知道自己的感受，其实孩子大了，你们的辛苦他都看在眼里。不用说，偶尔提一下就可以了。别总在一个问题上对他纠缠不休，大人总比他们社会经验多，从他的话语中去琢磨吧！我想这样慢慢的他就会和你们沟通了！

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