[幼儿园小班公开课教案]• 小班][科学]会变的颜色-教学教案 活动目标： 1、通过一系列活动引导幼儿（幼儿食品）体验混色变化带来的快乐。 2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。 3、引导幼儿学习...+阅读

小班幼儿正处于自我意识的萌发时期，往往会以自我为中心。有的幼儿自我中心很严重，认为什么都是我的，不会谦让；有的幼儿较胆怯，羞于交往，害怕对方拒绝自己，但其内心也是渴望能和同伴一起做游戏的；有的幼儿缺乏起码的礼貌知识，在活动中撞倒了对方或踩痛了对方连一句“对不起”都不说。因此，帮助小班幼儿在生活小事中形成良好的自我意识，对其自我人格的建构和社会性发展具有深远的意义。

在一次户外活动回来后，汪老师带女孩子喝水，我带男孩子入厕。这时，厕所里传来了争执的声音：“我是第一个吗！老师他抢我的第一，他推我！”“不行，我是第一个！”“哇！”（哭声）……

原来，小朋友小便后喜欢赶快跑回来站队，有些小朋友回来的早，可是不排队，所以就让回来晚的下朋友站在了第一名。可早回来的小朋友，就是不主动排队更不愿让出第一。其他小朋友又不肯让还给他，于是他就动起了“武力“…像这样的事情几乎每天排队的时候都会上演好几次。

小班幼儿刚刚从家庭中走出来，他们的自我中心心理比较明显。在他们的意识中，“我抢到的就是我的。

”“我抢不到就打你、咬你”

，而不会去考虑别人的感受。因此在与同伴的交往中常常发生冲突。我们知道幼儿模仿力极强，特别是小班幼儿，他们能通过模仿去学习攻击性行为，同样也可以通过模仿去学会谦让、互助、分享和合作等一些行为。所以我们在日常活动来启发、引导幼儿形成良好的行为习惯。所以经过我们一段时间的耐心引导，现在我们在如厕时耳边经常听到的是：“老师，我排好队了。老师，我没有抢”……今天的幼儿园教育，是个内涵丰富的大概念，生活环境对幼儿生活能力的作用已受到越来越多的重视。在生活中，我们不难发现，孩子的行为、语言、表情都在向我们传递着他们需求、困惑和感受的信息，所以身为幼儿园一线教师的我们，一定要注重生活中每一件小事中蕴含的教育价值！。

以下为关联文档：

幼儿园小班语言领域我家的变化活动方案活动目标 1、在学会念儿歌的同时让幼儿感受到在幼儿园是快乐的。 2、让幼儿知道自己长大了，进入幼儿园后就不要对爸爸妈妈恋恋不舍，要做一个独立的好孩子。 教学重点、难点 消...

幼儿园小班安全月计划有哪些内容幼儿园小班安全工作计划。 1、活动安全教育： 教育幼儿要遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、刀具、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑...

小班安全常识教育内容幼儿园小班安全知识教育内容 1、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名。 2、来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌...

小班安全教育不推人不打人教案是什么关于幼儿园小班的安全教育，根据不推人不打人，相关的教案，可以从举例教材中，然后找到共同点，以及对于安全知识的普及。最为重要的就是小孩子要从小养成自律的好习惯，才能够在以后的...

急求幼儿园小班安全工作计划[计划总结]中班教育目标-中班上学期教要求 02-18 [计划总结]宝贝入园的阶段性小结 10-19 [计划总结]幼儿园教学工作总结 09-23 [计划总结]幼儿园全园工作总结 09-23 [计划总...

幼儿小班安全十分钟教育内容并亲自督促服下 一，发现不安全因素、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识、小刀、别针，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等）禁止在室内组织...

小班安全教育别拿抽屉当玩具1活动目标。2活动准备参考小班安全教育活动：桌布不是玩具 活动目标：1.知道拖拉桌布有危险，不拿桌布当玩具。2.够不到高处物品时知道求助成人。活动过程：1.设置情景，教师表演《花桌布》第一部分。小结：...

小班防空安全教育托班安全教案：遇到危险怎么办 活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。 活动准备： 喜洋洋胸饰每人一个，灰太狼胸...

谈谈在小班中如何实施最有效的安全教育幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但小班的幼儿正是身心发育的阶段，身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差，常常不...