[日本语能力测试二级语法解析第十章可能]日本语能力测试二级语法解析＊ざるをえない ＊かねる ＊かねない ＊おそれがある ＊ようがない ＊ようもない ＊にも～ない ＊（より）ほか（は）ない语法解析一、～ざるをえない前接动词未然形（サ变...+阅读

3.请编写一个函数void fun(char m,int k,int xx[])，该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。例如，若输入17和5，则应输出：19，23，29，31， 37。

注意：部分源程序存在PROG1.C中，请勿改动主函数和其他函数中的内容，仅在函数fun的指定的部位填入你编写的若干语句。

试题源程序如下：

&emspinclude ＜stdio.h＞

void fun(int m, int k, int xx[])

{

}

main()

{ int m, n, zz[100];

printf("\nPlease enter two integers(m

scanf("%d%d",

fun(m, n, zz);

for(m=0; m＜n; m++) printf("%d ",zz[m]);

printf("\n\n");

｝

分析：

(1)本题的基本算法是求素数。假设有整数i，若i不能被2到i之间的任意一个数除尽，则i就是素数；若一旦能被某个数除尽就不是素数。

(2)以下是求i是否为素数的基本算法：变量ok用作i是素数的标志，ok为1，则i是素数。

ok=1;

for(p=2; p＜i/2; p++)

if( i%p==0){ ok=0; break; }

if(ok)……

(3)本题要求把大于m的k个素数存入xx所指的数组中。所以，i的值应大于m；取大于m的值逐一进行判断，若是素数就放入xx所指数组中。把以上语句放入一个循环中：

for( i=m+1,j=0; ? ; i++ )

{ ok=1;

for(p=2; p＜=i/2; p++)

if( i%p==0 ){ ok=0; break; }

if (ok) { xx[j]=i;j++; }

}

此处，变量i统计存入数组中元素的个数，同时作为下标。

(4)按本题的要求，外循环结束的条件应当是：j＜k(j的值从0到k-1)。只要求得了k个素数，就可退出循环。因此在?处应填入j＜k。

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