[关于生命教育主题班会]生长:教育生命的意义 生长着,说明教育者的生命勃发着内在的活力。生长的欲望,源于生命的尊严、毅力,向上求善的冲动和使命,通过生命内外的有机循环,不断地吸收吐纳、获取舍弃,验证...+阅读
一、读书时,要做到眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。胸离桌子约一拳,书本稳稳手中拿。还要稍稍向外斜,书本用具放有序。条条要求须牢记,还要天天坚持练。
二、学习习惯培养
(一)上课铃声响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答不乱抢。
三、学习习惯培养的儿歌
(二)早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,讲究礼貌要做到;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;不唯书,不唯上,超越文本当自强;做笔记,细整理,积少成多能进步;写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多自习,博览群书采信息;天文晓,地理知,人见人爱有志气;好习惯,我第一,健康向上有活力。
四、学习习惯培养
(三)铃声响,进课堂,不回头,不说话,安安静静等老师。要发言,先举手,老师请我再开口。...
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