[小学六年级里所有成语归类写人类叙事类绘景类状物类]写人的：一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、呆若...+阅读

深入浅出、寓教于乐、教导有方、举一反

三、循循善诱。

一、深入浅出白话释义：用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来（指文章或讲话）。朝代：明作者：朱之喻出处：·《朱舜水集》：“鸿论深入显出；切中事机；据理辩驳；虽有利口；无所复置其喙。”翻译：鸿论深入显出来；切合时机；根据理辩驳；虽然有利于口；没有再放在它的嘴

二、寓教于乐白话释义：把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。朝代：古罗马诗人作者：贺拉斯出处：《诗艺》：诗人的目标是益人或娱众。

三、教导有方白话释义：教育引导很有办法。朝代：清作者：吴研人出处：·《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”翻译：凡此种种，虽然这是他叔祖父教导有方，原因是他福到心灵，官星透露，才一变而为闻一知十的聪明人

四、举一反三白话释义：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。朝代：春秋战国时期作者：孔子及其弟子出处：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反；则不复也。”翻译：如果他不能举一反三；就先不要往下进行了。

五、循循善诱白话释义：善于有步骤地进行引导。朝代：春秋战国时期作者：孔子及其弟子出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”翻译：夫子循着次序一步步诱道我；先教我博学文章典籍；然后要我以礼约束自己的行为；我想停止不学了也不可能...

以下为关联文档：

小学四年级下册语文复习成语解释和词语归类及歇后语成语解释 1、恩将仇报——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。 2、气急败坏——上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。 3、无能为力——用不上力量，没有力量或力量薄弱。 4、莫名其妙——...

小学一到六年级的成语分类一年级上册 1.千门万户2.歪歪扭扭3.高高兴兴4.漂漂亮亮 一年级下册 1.兴致勃勃2.莺歌燕舞3.自言自语4.东张西望5.万紫千红6.鸟语花香7.和风细雨8.取人之长补己之短9.夕发朝...

宝宝大脑发育父母应该怎么做为了促进宝宝大脑发育，爸妈能做些什么呢？为使宝贝在成长过程中大脑得到进一步的完善，麦宝专家建议爸爸和妈咪需要在不同的年龄阶段对宝贝施以适度而有效的手段，来促进宝宝大脑发...

父母该如何对孩子进行安全教育每个孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝，众多儿童安全事件的发生让我们痛心疾首。其实孩子的安全意识教育就应该要从幼小的时候进行重点教育，让孩子有安全的潜意识，在家长不在身边的时...

愿孩子健康成长的句子做智慧父母育优秀孩子怎样家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重。此外，家长对孩子温柔关爱与呵护，遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在，并想办法孩子解决问题。要心平气和，不要急躁，耐心查找原因...

父母如何教育孩子怎样和孩子沟通同意楼上的说法，每个孩子在不同的年龄段发育和心理的状态是不一样的，所以要了解他每个阶段的心理状态是最重要的。这个时候的孩子还是以自我为中心的，所以了解他很重要。不知道...

父母如何跟孩子更好的沟通家长们的“难题”多种多样：自己教育的方法是否正确、孩子的心理承受边界在哪里、父母如何与孩子沟通才有效，说得具体点儿，当与孩子发生言语冲突时，应该怎么应对才算正确；如何才能...

父母如何与孩子沟通其二，孩子“没有耳朵”，在于父母的絮叨。日常父母提醒孩子注意一些生活小事的时候，总是把孩子当成没有一点独立性的幼儿，这也不放心，那也不放心，千叮泞万嘱咐。比如吃饭要扶碗，不要...

形容严厉教育孩子的成语耳提面命 【拼音】：ěr tí miàn mìng 【释义】：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。 【出处】：《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”...