[青花瓷花瓶]目标： 1．欣赏青花瓷花瓶的花纹和图案，了解其纹样装饰特点，感受其独特的色调美和纹样美。 2．养成耐心、细致的操作习惯。 准备： 1．幼儿和家长共同收集青花瓷花瓶实物或图片、画册等...+阅读

美术活动《七彩花瓶》，目标是能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。根据要求，结合活动内容以及我班幼儿自身特点，我把这次活动的目标定为：

1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料，耐心地完成作品。

2、感受作品带来的色彩美。

3、体验制作的乐趣。

这节课我共分三个环节来进行教学，首先用一只光滑的塑料瓶子来导入活动，引导幼儿谈谈怎样使这只瓶子变成七彩的，当幼儿说用彩色的纸来粘贴时，我就开始向幼儿示范用撕贴的方法把七种颜色的彩纸粘贴在瓶子身上。第二个环节是幼儿自己来尝试制作七彩花瓶，在这个环节中我启发幼儿用多种方法来粘贴花瓶，如剪贴、撕贴，还鼓励幼儿用橡皮泥、毛线来装饰花瓶。第三个环节是讲评环节，也是一个七彩花瓶的展览会，把孩子制作的七彩花瓶展示出来，并请幼儿来讲一讲，评一评自己做的七彩花瓶。

在整个活动过程中，孩子的表现比较积极，都很投入的在装饰自己的七彩花瓶，而且有的孩子还创造性的做出了与老师不一样的形状，有的把彩纸剪成蝴蝶结贴在瓶子上，有的先贴上一张底色纸，然后在上面贴了爱心等图案，还有的幼儿则把橡皮泥做成花边形，然后将其绕在瓶子上，从这点可以看出我们班的孩子想象力比较丰富，有一定的创新能力。

在这方面是孩子启发了我，是他们的作品提醒了我，让我适时的引导全班的孩子用多种形状的彩纸来粘贴。我很惭愧自己没有发挥好教师的引导作用，作为教师用的范例 花瓶 做的比较单调。经过反思，还发现有一个不足之处，《纲要》中提出：在艺术活动中，要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。那么，作为一次装饰花瓶的活动，我想完全可以给幼儿提供更多的材料来装饰，特别是一些废旧材料，如果壳、棉絮等等，这样，我想幼儿的装饰兴趣会更浓厚。同时，在装饰主题上，如果教师给出几个装饰的主题，如海底世界、秋天的图画等等，那么幼儿创造性思维会被激发，定能装饰出内容更为丰富的作品来。

以下为关联文档：

装饰花瓶设计意图： 本学期，我们采用了"幼儿园渗透式领域课程"，在艺术领域有一节《花瓶设计与装饰》活动，孩子们对各种各样的花瓶产生了浓厚的兴趣，在图画本上设计出了千奇百怪、五颜六色...

七彩雨设计意图： 幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以...

七彩花瓶 一、活动的由来及意图：通过前一阶段的“瓶艺”活动，幼儿充分体验到在制作过程中的乐趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的学习兴趣也越来越浓。因此，我结合主题活动...

七彩雪花七彩雪花教材分析 雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象、创造空间。幼儿天生就喜欢帮忙，因此，帮助小熊...

大班活动《调皮的七彩光》教案与反思活动设计背景 激发幼儿对周围事物的兴趣，激发幼儿对光的探究 活动目标 知识目标：让幼儿获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。 情感目标：让幼儿感受作品的语...

七彩的纽扣活动目标： 1、在帮妈妈找纽扣的情境中，按2个特征辨别图形、尝试看标记图钉纽扣，感受数量的序列。 2、能够遵守操作规则，正确使用操作材料，清楚讲述操作过程与结果。 二、 活动准...

七彩虾这是一个很动人的故事，作为社会活动设计，即合适幼儿现有水平，又有一定的挑战性。即符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。虽然故事只是作为帮助幼儿理解孝敬老人这种行为的一...

撕纸《七彩雪花》活动目标1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。 2、巩固对红色、黄色、绿色的认识，认识新颜色蓝色。 3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备1、各种颜...

小班写生画《花瓶》教案活动目标：1.通过观察，了解花瓶的外形特征。2.尝试用各种简单的线条装饰花瓶喜欢线描创作。活动准备：1.花瓶、纸、油画棒。2.事先对圆柱体和圆锥体有一定的认识。 活动过程： 一、...