三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

孩子表达能力差怎么办

12月27日 编辑 39baobao.com

[心理承受力差该怎么办呢]人的心理素质各有不同。心理承受能力差,可能是先天性的,也可能是后天性的。人如果有先天性的疾病,好像心疾或是精神病患者,通常在处理事情时,会紧张兮兮,承受很大的压力将会加重病...+阅读

1、强化逻辑能力

有些孩子虽然很喜欢说话,但是一说起来就天马行空,一会东一会西,让人摸不清他到底要说什么,这就是逻辑能力不好的表现。

要加强孩子的逻辑能力其实并不难。逻辑感的建立,简单来说就是顺序感的养成,最好的加强方式就是让生活作息有规律。有逻辑感的孩子,除了在说话、做事上比较有条理之外,也善于分析问题、了解事情的前因后果,有利于个人情绪的控制。

2、增加词汇量

孩子想要把话说得清楚、条理,就必须要丰富词汇量,以供孩子表达时使用。要增加幼儿的词汇量,除了多听、多说之外,还要通过大量的阅读,才能建立起日后丰富的词汇库;另外,多跟孩子玩词语接龙、经常找机会让孩子做小小信差,替你向其他人传话,也同样能丰富孩子的词汇,增强表达能力。

3、家长适时引导

当孩子说话的时候,思考太过于跳跃,想到哪里就说到哪,或是问他一个问题,他老是绕着细枝末节打转,无法抓住主要意思,家长就应该适时提醒孩子“重点”应该放在哪里?但爸妈要记住,在提醒孩子的时候要有耐心,态度要温和,不要太急或太凶。

4、提供表现机会

有些孩子在说话的时候总是很紧张,要改变这种状况,适当的方法是多给他机会在大家面前说话。先从在家人面前说话开始练习,再慢慢扩展到亲戚、朋友甚至是陌生人,当孩子逐渐习惯在别人面前发表意见时,紧张感就会渐渐消失,同时也能训练孩子的胆量。

5、注意循序渐进

要注意孩子说话是一个缓慢的过程,有许多种“正常”的发展模式,爸妈要遵循孩子自身的发育规律,循序渐进。可以在不给孩子施加压力的前提下,鼓励孩子多说话,帮助孩子学会组织语言,使其做到“词能达意”。

以下为关联文档:

如何对一个有妇之夫表达关心分寸适当又不显打扰人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态,理解他人,关心他人,日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面对与自己不同...

孩子有偏差行为怎么办当您家孩子出现难以相处的毛病以及问题行为时,他可能会在各方面以不同方式表达反抗。他们常有一些共同特质,如:脾气来得快、去得也快,过度戏剧化、对被要求的事抵死不从。然而这...

做作业精力不集中怎么办没关系,不要着急。上课精力不集中,可以这样试试来改变一下:眼睛跟着老师的眼睛走,老师说话时候要努力思考老师下一句会说什么。 要有充足的睡眠,养好精神,学习才能集中精力。 如果...

为什么我特反感家长???我该怎么办这是青少年成长中常见的心里现象,不必为此恐慌。 青少年期自我意识的形成和发展,逐渐脱离儿童时期的天真、幼稚和服从听话的心理特点,希望摆脱大人管束,自行其事,独立决断,希望父...

小班区域游戏观察记录:孩子撞了怎么办案例发生的区域:娃娃家案例发生的年龄班:小班 角色游戏开始了,冯川今天做花花家的爸爸,只见他非常开心地在娃娃家里来来往往。一会儿,他抱着宝宝走出了家里,边走边说“宝宝,爸爸带...

怎么提高语文写作表达能力如何学好语文 语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业。考试前在理解的基础上,背好。保证基础部分不能丢分的。 ——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太...

孩子理解能力差怎么办宝妈莫急,允许俺轻轻地拍你一下: 指导孩子学习,切莫随意上纲上线“理解力差”这样的总结性的话,现在说还太早了。说给孩子听,吓坏孩子。 先尝试教他能理解的东西,在此之上再教他“...

大班健康活动公开课教案怎么办教学设计与反思[设计意图] “知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是幼儿园健康教育的重要目标。健康活动《怎么办》就是根据大班幼儿的生活实际和年龄特点所生成的活动之一。 《纲要》指...

大班健康怎么办教案与反思耳朵的作用,同时,知道遇到突发事件时的安全处理方法是重点也是难点。 活动准备 1、实物:七巧板拼图、醋、铃铛。 2、多媒体课件 3、标记图若干张、展示黑... 相关:◇ [幼儿园大...

推荐阅读
图文推荐