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由于职业关系，读书成了工作之余的爱好。特别是有了儿子以后，对孩子的教育都是全新的课题，书籍毫无疑问成了我最好的育儿老师。刚读完小巫的《跟上孩子成长的脚步》，对我很有感触。孩子每天都在变化着，我们不能“以不变应万变”，而更应该至少“以家长的千变应孩子的万变”。听过一个小故事：西方发达国家，当堵车的时候，很多家庭表现出的不是坐在车里的对拥堵的牢骚，而是每人都拿出一本属于自己的书津津有味地读起来。熬过了等待的时间，也充分利用了阅读的时间。很显然，要做到这样的境界不容易。阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。
藏书：儿子的藏书量我没有具体计算过，但也应该大大超过了50种。有儿子自选的卡通书到家长推荐，学校推荐的各类儿童读物。如《小百科》《少年号角》《十万个为什么》《我们爱科学》《东周列国志》《动物世界百科》《藏地密码》《中国儿童百科全书》等等。绘本和故事书结合，童话和百科相呼应，多角度从书的世界去感知万千世界。当然作为一个男孩子，还有数不清的奥特曼相关书籍。可能这也是很多家长感到很无奈的事情，儿子对奥特曼的迷恋也是通过了几乎所有男孩相同的“敏感期”。还好，这个敏感期已算安全度过，儿子对奥特曼的劲头已随着时间的推移慢慢成为了过去。正如他说：那是小孩子玩的。是的，儿子长大了。对他自己来说是真的长大不少，所以我们家长应跟着孩子的脚步在不同的时候推荐一些不同的书籍。
读书室：家里有个小房间，小房间有书架。但更多的时间孩子的书都是在沙发、床上父母的陪伴下阅读完成。有时我也在看，儿子很喜欢一个人看书，就算他不认得字，但我想他也是用图画在构思。读图，也是阅读的一种方式。
亲子阅读：如果读书是一个人事情，那我想也只有当孩子足够大，有足够字认识的基础后。对于幼儿园的小孩，或许更多需要的是家长的陪伴阅读。由于自己工作和教育有关，所以工作之余也经常可以和同事一起探讨孩子阅读的问题，通过交流，相互学习，起到事半功倍。比如阅读的时间，大家觉得安排在睡前20分钟比较合适，阅读后也可以和孩子开展一些有意义的交流提问，加深孩子对文章的理解，当然父母要适时的引导。慢慢地，孩子就对阅读产生了兴趣，我想这才是我们父母最想看到的。
家庭熏陶：我一直特别喜欢看书，家里许多藏书，儿子出生后更是买了许多，所以儿子从小是在书的世界长大的。很小的时候他就有时没事地去翻翻看看，虽然很多时候是被书里的赠送品吸引，但当看到感兴趣的书籍他还是会要求我们大人读给他听。由于全家人都没有玩牌的兴趣，所以也给了儿子一个相对安静的环境。
订阅书刊：自己工作的学校里每年都要订阅书籍，这时我第一想到的就是给儿子订阅一些。如《少年号角》《发现号》等等书籍。实事求是讲，离“书香家庭 ”的距离还挺远，但至少我们整个家庭的氛围都还适合孩子阅读，父母的理念还是朝着阅读的方向。只要方向对了，我想总有达到目的的一天！这个目的就是喜欢上阅读
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