[如何在小学英语教学中实现愉快课堂]那么英语教师应该怎样做,采取怎样的方法,才能打造出高效的英语课堂呢?本人觉得应从下面几个方面入手: 一、兴趣是高效课堂,学生学好英语的先决条件 1.做一个让学生喜欢的老师,这是...+阅读
一、高中英语和大学英语的区别:
1、学习的内容不一样。高中英语主要是按照高考的英语大纲要求来进行学习,按照教材顺序。大学英语主要是拓展生词,备考四六级,开拓视野,帮助同学了解西方文化等,没有规定的教学大纲,相对比较自由。
2、考核的要求不同。高中英语只需要期末考考到高分就证明高中英语学的不错,当然,最终证明实力的还是高考。大学英语不仅看考试成绩,还包括平常的课后作业,做PPT演讲等大作业,这些综合考量你在大学英语这门课程的得分。
3、要求的自学能力不同。高中英语的学习靠老师课堂的教学和课后的练习来巩固知识点,学生比较被动学习。而大学英语主要靠学生自学,自主学习吸收知识,自主备考,这也是当代大学生培养的主要能力。
二、大学英语和英语专业的区别:
1、难度不同。英语专业知识更专业,更难,更接近西方语言的文化特点,重在地道的表达和口语学习。大学英语属于普及类,适用所有专业的同学,基础知识,扩展知识比较多,重在基础。
2、要求不同。英语专业对专业同学的要求更高,也更严格,不仅会写,还必须标准地读,说,考核的内容更全面。大学英语要求比较低,不会对同学造成太大的学习负担,最终目的就是帮助同学考过四级。
3、要考取的证书不同。英语专业要考专业四级证书,甚至八级证书,非英语专业的一般只要考过英语四级证书就能顺利毕业了。
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