[简述小学综合实践活动中学生探究能力的培养]《国家九年制义务教育课程综合实践活动指导纲要》中指出: 综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在一系列活动中发现和解决问...+阅读

浅谈软件开发人员的职业发展规划 近几年来，随着公司每年的 “ 校园行 ” 、 “ 金种子 ” 等招聘项目的开展，越来越多的新鲜血液加 入到我们这个大家庭。如何引导我们年青的技术人员进行职业规划，帮助他们快速成长，同 时也为公司培养人才、留住人才，成为各部门经理人面临的一个重要任务。我们的各级经理在指导团队成员进行职业发展规划时，需要注意三个基本要点：1. 首先要了解团队成员，才能根据他的个人性格、兴趣、能力设计适合他自己的职业生涯 发展路线。当下的80 后90 后个性都很强，一人一个想法，但可以大致分为以下几种类型： 进取型：不甘于现状，刻苦学习，出现任何新机会都要去争取，渴望创业。 自由型：不受束缚，希望有一个空间供他们发挥能力，最好是不用上班，在家里做 SOHO 一族。 安全型：寻求工作上的稳定，愿意做重复性、无压力、不加班的工作，并可以一直 维持下去。 平衡型：工作很认真，表现也不错，但是工作是工作，生活是生活，分得清清楚楚，决不愿意工作挤占了生活的时间。 攀登型：特点比较明显，目标高远，想进入企业高层，最好是能干总裁，如果没有 机会就迅速跳槽。 技术型：性格内向，喜欢独立思考，做事谨慎细致。不愿意浪费时间去管其他人的 事。 管理型：考虑问题比较理智，善于从宏观角度考虑问题。能在信息不全的情况下，分析解决问题，善于影响、监督、率领、操纵、控制组织成员，善于使用权力。2. 其次要分析团队成员所处的环境。大到社会环境、行业发展阶段、市场环境，小到公司 发展阶段、项目背景、个人机遇等都可能对一个人发展产生很大影响。3. 还要了解团队成员的个人目标，他的短期目标、中期目标、长期目标各是什么？目前处 于目标路线的什么位置？他的个人特性和当前环境对他实现目标有什么影响？是否有一种 途径可以让他现有的职业与其人生基本目标相一致？经理可以根据以上三个基本要点，针对不同的个人，指导他们进行职业定位和规划。按照 GC 目前业务状况和发展趋势，我们认为可以将技术人员的职业生涯大致分为三个阶段，每 个阶段有不同的职业路径可供选择：1. 第一阶段为起步期，一般为毕业后的3 年之内。不论何种背景，这一阶段的主要工作基 本是编程、测试和维护；主要目标是学习和掌握公司产品/ 项目的基本技术、工具和流程。本阶段是软件行业所有职业的起点和立身之本，不论将来担任何种职位，都必须依赖于这一 阶段打下的基础。当前这一阶段的职位主要有三类： 软件开发方向：主要职位有 “ 助理软件工程师 ” 、 “ 软件工程师 ” 。 软件测试方向：主要职位有 “ 助理测试工程师 ” 、 “ 测试工程师 ” 。 软件技术方向：主要职位有 “ 系统工程师 ” 等；2. 第二阶段为成长期，一般为毕业后的3~10 年。这一阶段的人员已经掌握了基本的技术技 能和经验，能够独立工作、 指导或带领他人工作。公司为这类人才提供了专业和管理两条发 展通道，具体地说有以下七大类发展途径：l 软件技术方向  职业通道：高级软件工程师 — 主管软件工程师 —— 软件架构师 —— 高级架构师 —— 技术专家  特点：善于独立思考，做事谨慎细致，热衷于专研技术及其创新，对新技术敏感，技术涉面广。属专业技术人才。 准备：努力专研技术，紧跟行业动向，深入研究，掌握精髓，做到该领域的专家；经常发表技术文章，总结交流技术经验；获得 IBM 、 MS 、 Oracle 等各主要技术的 认证、攻读软件硕士/ 博士学位等。 风险：由于 IT 业发展很快，如果所专研的技术领域逐渐被市场淘汰（如 COBOL 、 SYS390 、 PB ），需尽快转型到新的领域。 目标：对于进取型，可以考虑 IT 公司的技术专家，或科研单位的研究人员；对于平 衡型，可以考虑大型软件公司的资深开发工程师，或企业信息部门的系统维护工 程师。l 开发管理方向  职业通道：高级软件工程师 —— 主管软件工程师 —— 开发经理/ 项目经理/ 产品经理 —— 项目总监 —— 技术管理总监  特点：首先要精通产品和技术，然后还有具备良好的协调沟通能力、能团结人。精 通软件工程的流程与进度控制、质量控制、资源的有效使用等。属复合型技术人 才。 准备：需要有软件开发各生命周期（如开发、测试）的工作经验，至少在一项技术 方面具备专家水准，能触类旁通；精通项目管理的知识、技术、技巧与方法；获 得 PMP 、 CMM 、 软件工程、 MBA 等方面的认证和学位等；具备一定的行业知识。 风险：项目管理比较辛苦，压力比较大，时常出差。 目标：对于进取型，可以考虑 IT 公司的 CTO ；对于平衡型，可以考虑非 IT 企业的 CIO 。l 测试技术方向  职业通道：软件工程师/ 测试工程师 —— 高级测试工程师 —— 测试分析师 —— 测试专 家  特点：做事谨慎细致，重视细节；精通 QC 与 QA 等技术和方法，熟悉 IT 技术及项 目管理流程，精通至少一个行业（如电信、金融、物流等）的业务流程；强调沟 通，属专业技术人才。 准备：精通测试理论、方法与工具，如黑盒/ 自动化/ 安全/ 性能/ 白盒测试等；有一定 的编程能力；获得 GB2000 、 ISO9001 、 ...

以下为关联文档：

美术教研组个人成长计划实施情况简述时间过的真快，转眼一个学期即将过去。对照自己学期初制定的个人成长计划，我觉得自己在班级管理这一块做的还是可以的。虽然我是刚做班主任，许多方面还不是很有经验，但我的新伙伴...

测评指引理想的职业规划职业兴趣度测评 职业适合度测评通常包括个性测评与职业倾向测评。 个性测评 我们每个人身上的特质决定了我们的独特性以及从事不同工作的适合性。个性测评包括两个部分，首先...

儿童感知发育特征简述感知，即感知觉，具体来说就是用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用手摸。感觉是对物体的个别属性的反映，知觉是对整个物体的认知。不同的年龄有不同的感觉和知觉。 新生儿的视、听...

07日语能力考通过情况简述概况： 07年度日语能力考全世界范围内报名的总人数为632，480，参加考试的人数为523，958人次，各级别通过总人数为188，315人，占35.9%.其中一级平均日本国内为33.4%，其他国家为25.7%；二级...

从小培养孩子职业规划意识在心理咨询中，经常会遇到因不了解自己的性格怎样、爱好什么，因此不知道如何填报志愿而来咨询的考生。而生活中，我们也常听身边的孩子说着有些雷同的理想：“我长大后要当一名医生...

简述电子商务应用模式给你介绍下伟库全程电子商务应用模式吧： 伟库全程电子商务就是全程商务的“电子化”，即基于互联网、移动网络等网络平台和终端，将企业前端电子商务和企业后端业务管理完全融合...

谈谈Java中多态的意义简述多态的实现机制并举例分析1、JAVA是区分类型的。算加法，这个方法名叫add，但是事实并不知道这个方法计算的是什么类型的：add(int a,int b)、add(float a, float b)、混合的、double的、数组、集合等等，但...

简述汉字体形结构发展的几个阶段汉字的形态从整体上去把握只有两个字：分与合。分与合构成了汉字的最基本的特征，每个汉字都在分与合中进行变化的，就汉字而言，有宏观上的分与合，也有微观上的分与合。宏观上的分与...

关于软件设计师的职业规划首先说，软件设计师是一个从事IT行业的中级职称； 我不知道你只是为了参加比赛还是给自己做一个职业规划，既然你选了它，我就认为你是学软件的或是对软件感兴趣吧； 做软件，关键是看技...