[小班学习活动《粘贴五官》]设计思路：结合本周主题 我的身体 五官 ，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小...+阅读

点心店中的蛋糕是孩子们喜欢的游戏材料，这不，没过多久，蛋糕已经售卖一空。但是烧烤架上的烧烤倒是买的人不多，还有很多没动。洲洲今天是卖点心的服务员，他把一串蘑菇穿在棒上，然后放在架子上烤。等了很久都没人来，洲洲说： 怎么没人来买呢？ 我说： 你能不能喊一喊，介绍你们的烧烤呢？ 洲洲听后，喊了起来： 谁要买烧烤，我们今天有肉肉烧烤、有蘑菇烧烤，大家快来买呀！ 叫了几次之后，终于有一个顾客来了。顾客把2元钱给了洲洲，洲洲随即把一串蘑菇烤串给了顾客，顾客拿了之后就转身离开了。看到顾客离开了，我问洲洲： 顾客来买东西，你要不要问一问他，你要买什么烤串？要不要告诉别人一个烤串多少钱？ 洲洲听了以后，点了点头。我说： 那等会再有顾客来，你就要问清楚哦。 过了一会

，又有一位小顾客来了，洲洲赶忙说： 你要买什么？ 小顾客说： 我要买一个肉串。 洲洲拿了一个肉串，放在烤架上，烤了一会就把串串给了小顾客说： 一元钱。 顾客拿出一元钱给了洲洲，洲洲收了钱很高兴。

从上面洲洲的表现中可以看出，孩子对于买卖很感兴趣，对于烤串这个比较新的游戏材料也很感兴趣，但由于小顾客不多，所以，有时孩子会没有事情做，或者不知道说什么，做什么？但是在老师的引导下，孩子还是能够接受老师的建议，适当地叫卖，顾客来买的时候能和顾客有一个沟通，交流语言也比之前丰富了。

小班孩子往往对游戏材料感兴趣，在游戏中，交往语言贫乏，有的孩子甚至不知道如何与人交流。这时，我觉得老师的引导比较重要，老师在观察的同时，可以语言提示，也可以以游戏同伴的身份对孩子进行引导，或者给孩子设置一些问题，让孩子在问题中思考解决的方法，逐渐地提高孩子在游戏中的交往和表达能力。

以下为关联文档：

精心准备  有效课堂——小班组开放式教研活动展小班组在本学期的教研组开放式教研展示活动中，以小班数学活动《感知4以内的数量》为研究载体，围绕情境设计、材料提供、教师的干预、幼儿的表现四大方面进行了磨课和研课。以...

小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》单位：文家街道幼儿园 姓名：文爱云活动目标：1.学习歌曲，会听前奏演唱歌曲。2.体验集体演唱的快乐。活动准备：1.《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带，洋娃娃玩具若干。2.活动室中用花盆或假...

小班常规教研活动方案2013学年第一学期常规教研活动方案 金棕榈幼儿园 活动时间2013.10.11活动地点会议室主持徐燕燕参加对象全体教师活动主题以 语言领域为主 名师模仿课活动准备 小班《藏在哪...

蒙氏理念下角色游戏优化实施的实践研究——小班角色游太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 王雅平 角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。幼儿游戏是在作用于游戏材料的过程中发展起来的。但是如何投放适宜的材料，促进幼儿...

体育活动中应遵循的基本原则——结合小班集体体育教学体育课是以促进幼儿达成新的发展目标而设定的定期的、系统的教学活动，是幼儿园户外体育活动的重要组成部分。因此，如何进行幼儿园体育课的组织与实施也显得尤为重要，在聆听讲座...

小班音乐活动设计——下雨了活动目标： 1、认识碰铃，掌握碰铃的使用方法。 2、用动作和语言表达对两种不同雨声的感受。活动准备：响铃。活动过程： 一、律动练声。 1、练声。《国旗多美丽》《讲卫生》《庆祝...

解读小班艺术主题活动《春天的色彩》预设目标与活动内在淅淅沥沥的小雨中，春姑娘的脚步已经悄悄地来到了我们的身边，万物苏醒、柳树抽枝、种子发芽，天空中随风摇曳的风筝，公园里竞相争艳的花朵，这一切的一切仿佛是一幅正在打开的画卷...

小班阶段教育目标小班阶段教育目标 ★9月份 社会领域： 1、 喜欢上幼儿园；认识幼儿园的老师、同伴及场所 2、 制定一些常规 语言领域： 1、 能听懂普通话，明白老师的语意 2、 喜欢看动画片，了解动画...

小班主题探究活动初探小班主题探究活动初探 主题探究活动大多局限于中大班，小班很少开展。我认为小班幼儿有意注意已经开始萌发，对外界新鲜的刺激能产生兴趣，容易进入情境中。因此在小班进行主题探...