[中班半日活动流程安排]一、晨间活动 投掷网兜：（7：45 7：55）幼儿：自主选择喜欢的区域材料，有序取放材料。教师：鼓励幼儿自主探索，引导幼儿与同伴良好互动。 二、晨间谈话：播报天气（8：25 8：35） 幼儿：积极参与天气的...+阅读

今天是家长半日开放活动，家里安排瑶瑶的奶奶来看瑶瑶上课，奶奶向老师解释说： 瑶瑶的爸爸妈妈没有时间过来 。说完后，奶奶把瑶瑶放了下来，对瑶瑶说： 瑶瑶，你自己去玩，你看其他小朋友都在玩呢! 瑶瑶手拉着奶奶，不愿意离开。奶奶把瑶瑶带到画画的地方，让瑶瑶自己画，然后奶奶离开了她的身边，瑶瑶看了看奶奶，大声的哭了起来。

户外游戏的时间到了，其他小朋友都在做操，瑶瑶一个人站在点子上，一边哭一边看着奶奶。上课的时间到了，瑶瑶还是不停的哭，眼睛一直盯着奶奶看。

一年一次的家长开放日，却不见爸爸妈妈的身影，而且半日活动中，瑶瑶的眼睛一直盯着奶奶，可见爸爸妈妈平时陪宝宝的时间是非常少的

，多数的时间都是奶奶在带，所以瑶瑶对奶奶的依赖性特别大。虽然是家长开放活动，多数的孩子都能像往常一样积极的参与各种游戏，而瑶瑶却不停的哭泣，可见瑶瑶的独立性特别差，对家人比较依赖，对新环境的适应能力不够。

对于这样的孩子，作为家长要比其他孩子付出的更多一些，要多花一些时间陪陪孩子，带孩子玩玩小游戏，多带她出去走走，促进瑶瑶各方面的发展，拓展瑶瑶的交往空间。爸爸妈妈不能因为工作忙，就把教育的责任全部推给老人。其次，作为老师，也要多提供机会，让瑶瑶有参与活动、表达自我的机会，通过点滴的教育和耐心的引导，促进瑶瑶的更大进步。

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