[将字词教学真正落到实处——人教版小学语文一年级下册]《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，借助小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿来感受充满童趣的夏天，欣赏这圆圆的、绿绿的、生机勃勃的荷叶。沈老师执教的是第一课时，侧重于字词教...+阅读
教后记：品德与生活课堂充满太多的人情味,她可以拉近我与孩子们的心灵距离,她可以让我们共同筑造独有的心灵栖息园,任我和孩子们自由翱翔,静守纯真。很庆幸，我代自己班的品德与生活课，这门没有考试压力的学科给我的语文教学带来帮助，也使我在繁忙赘心的工作中，感受着教育带给我的点滴温存。
《在爸爸妈妈关心下成长》是一年级下册的第三课，课堂中，我和我的学生共同寻找成长的足迹，回忆幸福的往事，聆听父母的告白，欢唱动人的歌曲，又一次深刻地体味到了父母关爱的温馨，感受到了亲情的至纯至真。顺势利导
，我给孩子们布置的家庭作业就是在合适的时候，给爸爸或妈妈一个真挚的亲吻。因为这看似平常简单易行的动作，已经被逐渐长大的孩子和奔波忙碌的大人忽略太久了，然而，恰恰是这样一个轻而易举的动作，却可以顶得上几句或几十句的罗嗦教育，可以使大人和孩子之间的留恋与感恩瞬间传递。当我布置完这项看似有意义的任务后，紧接着，我又发现了一个问题：我班里有好几个孩子的父母，或离异，或伤亡，或外出打工，孩子回家后根本见不到父母，更别说完成任务了。
尤其是一个在课间被我狠狠批评过的男孩，他的语文成绩在妈妈外出打工后严重下降，此时，他的眼睛里充满了忧伤和无助，我想：他在这种孤独落寞的情况下，更想念远方疼他爱他的妈妈。为了不让孩子带着失落与遗憾回家，我灵机一动，说了这样一番话： 滕衍旭，我知道你的妈妈此时远在西宁，你回家后无法与妈妈相见。不过，你的妈妈始终挂念着你，她希望你学习好，心情好，一切都好！正好，我与你妈妈是很要好的同学，她不在你身边，我就暂时顶替一下，我这个学校里的妈妈也是非常希望你成绩优异，自信快乐的呦！来吧，先亲我一下，就当你完成任务了！ 那一刻
，孩子的眼睛里噙满了泪花，他是幸福的，他是满足的，他是感动的，接着，他慢慢地走到我跟前，我稍稍蹲了一点，孩子很自然地在我的脸上亲了一下。周围的孩子不由自主地鼓起掌来，那掌声充满了羡慕，充满了鼓励，充满了赞美，对我，对他，也是对在场的每一个人。
一个微乎其微的动作也许耽误不了老师太多的时间，花费不了老师太多的精力，但是，它可能带给孩子们的是无穷的震撼和无限的希望。这也许就是教师这个职业唯一的魅力之所在吧
以下为关联文档：
统编义务教育语文教科书三年级下册《快乐读书吧——小教科书分析：1. 快乐读书吧 栏目的设置是部编教科书的一大特色，其目的是把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分，以引导学生积极自觉开展课外阅读活动，培养...
以人教版五年级语文下册《我想》为例，分析当前儿童诗靳庆华，摘要：近年来，教育领域得到进一步的改革，并在小学语文教材中引入儿童诗的教学，如何对儿童诗的教学进行合理设计，成为当前教师需要研究的重要问题，文中通过并以人教版五年级语...
统编义务教育语文教科书三年级下册《海底世界》教学设教科书分析：1.课文属于说明性文章，从海底宁静黑暗、海底的动物常常窃窃私语、海里的动物各有各的活动方法、海底植物差异很大和海底蕴藏着丰富的矿产这几个方面，介绍了海底世界...
统编义务教育语文教科书三年级下册《小真的长头发》教教科书分析： 1.课文讲述了小真与小叶、小美谈论自己头发的故事。故事中，小真发挥丰富的大胆的奇特的想象，滔滔不绝地描述自己头发长得老长的作用、梳洗和美妙的变化，让长头发的...
教科版科学六年级下册《一天的垃圾》该如何去研究【教学叙事】这一课，在未来教室里上，因此在考虑的时候，对于如何发挥未来教室的功能，动了一番脑筋，也可以说，因为是在未来教室，所以选中了这一课，期待让较为平淡的一课，在不同教学方式...
统编教材小学语文二年级下册第三单元口语交际《长大以教材内容分析：《长大以后做什么》是统编教材小学语文二年级下册第三单元口语交际，也是本册第二次口语交际。 教材在口语交际内容选择上，特别注重情境性和交互性。本次口语交际...
人教版小学语文六年级下册《语文作业本》六下语文《总复习》作业本答案 1、 看拼音，写词语。 (蒸 融 ) ( 枯 萎 ) ( 翡 翠 ) ( 预 备 ) bao zhu zhan lan kong bu jian rui ( 爆 竹 ) ( 展 览 ) ( 恐 怖 ) ( 尖 锐 )...
小学六年级下册语文测试卷小学毕业班语文测试卷 一、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。（5+3=8分） d n shēng ji r n fěi t d ng jiāng chōu yē 二、按要求写词语或句子。（17分） 1.给成语分类，...
三年级语文下册《培养良好的学习习惯【教学目标】明确认真完成作业的重要性，教育学生端正态度，思想集中，持之以恒地完成作业，提高学习效率。 【教学过程】 一、导入 要学好语文，培养良好的学习习惯是非常重要的，除了...
