[抓住事物共同特征加强自然概念教学]植物的茎、果实，动物中的昆虫、鸟类、哺乳动物等等。如何掌握自然课中这些概念，不再出现“向鸭嘴兽道歉”的旷世珍闻呢？都有以为有目的训练学生观察、比较、分析事物，抓住事物的...+阅读

2012年9月15日到2012年9月25日，我们利用休息时间到班级中35位小朋友家中进行家访。本来班中两位老师是分开进行家访，但是考虑到家长会有所想法，我和李老师一起进行家访，基本上做到走访每一位家庭。

因为班级的孩子居住的地方比较分布。在家访之前，根据幼儿居住的地点我们进行了划分，和家长提前预约时间；做到有计划有目的的进行家访。整个家访过程，我觉得可以总结两点：

一、抓住机会、深入了解。

35个家庭，说多不多，说少也不少。全班走访下来，家长所给老师的反应也大不相同。有的家长会积极地抓住这个机会从各方面了解自己的孩子在园的表现。老师还没有问宝宝在家的情况幼儿教育m.SMtxjs.

，家长就已经积极地向老师进行反馈了。这个时候老师也会积极地和家长进行多方面的交流。也有家长认为宝宝才开学两个多星期，也没有什么想了解的，平时工作又比较的忙，接待子的时候在幼儿园说说就可以了。家访的过程中，家长见到老师比较的紧张，其实他们不知道，老师也很紧张。

不管是家长还是老师，这样的一个家访机会其实是非常珍贵的。就是因为幼儿刚入园，希望通过这样的机会建立老师和家长彼此之间的信任，使以后各方面的工作能够更好地开展。我想，对于孩子的发展也起到了推动作用。

二、给予所需，提高沟通质量。

每位幼儿都有他自己的性格、特点。所以家访的内容需要提前做好准备，能够做到和每一位家长进行交流的时候有一定的针对性。我们班有个宝宝在开学的第二个星期生病，一直在家休息，有一个多星期没有来园。家长怕自己的孩子生病的时间比较的长，等到到学校的时候怕跟不上进度，不愿意上幼儿园。作为老师了解了家长的顾虑，在家访的时候就着重介绍了最近一周班级所开展的情况，帮助家长解除顾虑。我想

，这也就是家访的魅力所在。

虽然每位家长的文化程度不同，但是，对于自己的孩子在园的表现和未来的发展的重视程度是一样的。家长那一双双期待、信任的眼神，也让我们老师更加明白自己所要做的还要很多很多

家访活动虽然辛苦，但是拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了幼儿园的温暖。这样的一个活动，家长收获颇多，也让我们老师受益匪浅。

以下为关联文档：

尊重信任生活中最大的激励尊重 信任-------生活中最大的激励 博兴实验小学 王天强 真正的教育是自我的教育---------这既是教育的本质要求，有事教育的艺术，内化水平的体现。刚刚走上几天班主任之路的我...

创新备课有效课堂共同成长——学习《在课堂中历练文昌市第一小学 冯春丽，苏霍姆林斯基曾说过： 工龄的长短并不一定决定经验的丰富与否，只有不断地进修提高的教师才是真正的教师 。这话颇令人震撼！只有不断成长的教师，才能让学生...

信任尊重肯定信任 尊重 肯定 ——关爱差生 江西大余 王万辉（0797—8722362转812） 也许，我所举的例子具有太多的偶然性；也许，我所说的学生并非真正的差生；但它，却给了我不少的启迪…… 新学年开...

书香书韵共同成长尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学、家长朋友们： 大家好！ 我是六 （九）班崔禧旺同学的妈妈。时间过得真快，转眼间我的孩子已经是六年级的学生了，六年里书香书韵陪伴他成长，各位老...

与孩子共同成长的体会老师说让写篇育儿心得，我心里有点忐忑不安，因为在之方面我们确实还做得很不够。下面我要谈的，与其说是育儿的心得，不如说是与孩子共同成长的体会。 一、多些表扬，少些批评。在孩...

携手科研共同成长——2019年度第二学期科研计划一、指导思想，以科研为先导，以教师发展为本，我园将《纲要》精神作为行动指南，认真贯彻区幼教工作和幼儿园工作的目标，以课题研究为载体，促教师成长为目标，立足本园实际，挖掘自身优势...

让家长共同参与孩子的活动寿光市北关幼儿园 刘凤玲本周开展《变废为宝》活动，我们让家长和孩子一起参加。有的家长和孩子制作了小熊、小青蛙、小猪、小狗等玩具，有的用废易拉罐穿上绳制作高跷、电话、...

倾听孩子，共同成长易志芬发下《3-6岁儿童学习与发展指南》后，院领导非常重视，经常组织全院教师一起学习。细读《指南》中对各年龄段幼儿学习与发展的基本规律、特点、目标、教育建议及教育理念，...

共同携手，做好家庭教育，当好称职父母——新父母学校尊敬的老师和家长朋友们： 你们好！我是小三班马俊攸的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的...