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鼓励学生多读书

10月17日 编辑 39baobao.com

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鼓励学生多读书

俗话说:多读心中有主,多写笔下生花;又说:读书破万卷,下笔如有神。还说:行万里路,读万卷书。这些话都告诉人们应该多读书。

可是学生的读书的现状怎么样呢?

武汉市政协文史委员会在最近的一次未成年人阅读状况的调研以后指出,武汉市未成年人阅读严重不足——14岁的小刘说,每天早上7点上学,晚上7点放学,做作业作到晚上10点,自己很少有时间看课外书,偶尔看看杂志;一些学校反映,教学辅导读物是各年龄段家长的首选,除了教学辅导书以外,相当多的学生看不到其他读物。

为什么会有如此情况的发生?仔细思考一下,下列原因不能不引起我们的重视。

一、应试教育的阴影还笼罩着我们的学校、学生、以及家长。

很多人一直以为学生读书就是要读好教科书,为什么?因为考试考的是教科书上面的内容。

一种功利色彩相当强的学习氛围在全社会没有得到很好的遏止。虽然现在已经不再是万般皆下品,唯有读书高的时代,但是考上了好大学就会有好工作的思想在很多人心里还是挥之不去的。学校要求学生学好教材、考好成绩,家长害怕孩子读了课外书籍分心。学校、家长的夹击,也就从根本上剥夺了孩子课外阅读的时间。

二、我们的出版物良莠不齐,也影响了学生的课外阅读。

出版商的功利行为对学生的阅读的影响不能低估:我们市场上的书籍状况确实令人担忧——盗版的、不健康的、不适合青少年阅读的书籍充斥着市场。有的书店为了赚钱,连一本世界文学名著也找不到,我们的家长和学校还有谁敢放手让学生买书来读?

三、学生的阅读的兴趣不浓,影响学生的课外阅读。

学校的作业负担过重,一直在侵占学生的课外阅读时间以及精力。喊了好多年的减负,实际上没有落到实在的处处,没有真正的解放我们的学生,恐怕是我们近些年以来的最大的教育谎言,没有自由支配的学习时间,我们的孩子还有什么兴趣阅读?

另外一个使学生丧失课外阅读兴趣的原因,来自学生本身,我们不排除学生学生个人读书的兴趣不足。

要改变学生的阅读现状,我们认为——

全社会营造一个良好的阅读氛围:中国的成年人读书是没有好的风气的,这是影响我们的孩子的一个很不好的风气,我们应该改变。前几年有人提出设立国家读书节,可是今年好象这么好的建议,又偃旗息鼓了。真实可惜。

解放我们的孩子,给他们以阅读的时间以及支持。<<<12>>>

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