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“灭火”与“点火”

四川省南江县下两小学六年级三班 许 伟

今天的太阳火辣辣的照射着大地。虽说是四月的天，却有着夏天一样骄阳似火的滋味。

第三节是语文课。当我从办公室出来，路过教室时，习惯地从窗子向教室看去：怎么啦，有几个同学躺在桌子上？是病了？中署了？……我脑子里一下闪现出这些问题。再走近窗子，挨着窗子躺着的同排的两个学生，仔细一看，脸色好好的，没有什么病，但睡得正香呢，不远处，还躺着几个。再看看老师，正在津津有味地讲着、写着。我心想：一定是在睡懒觉，一下子火冒三丈，准备跑进去叫醒他们，痛斥一顿，可又一想，这样做不好，冷静一下，于是我就走了，但心里一直想着该如何处理这件事。

下一节是数学课，我一走进教室，面带微笑，看似什么事都未发生过。首先提出与本课无关的一系列问题。

今天的天气怎么样？同学们根本不知道我的用意，爽快地齐声说：太热了。

我们在教室里觉得怎么样？学生以为我在课前为了让他们轻松轻松，随便问了这些问题。学生都说很热，有的就拿出书当扇了扇呢，还有的建议班上凑钱买些电风扇。的确，教室里也很热，说着汗水从我脸上流出来了。

我们在太阳下、野外呢？同学们更轻松起来，自由地发着言。

由于在坐的学生都是农村的，他们大部分都被父母留守在家，能真正体会在烈日下的煎熬。见时机已到。

问道：“现在，请同学们闭上眼睛，想象一下，你们的父母此时此刻正在干什么？他们的感受如何？”

有好些学生一愣 ，陷入了沉思。

一会儿，一名同学站起来说：“爸爸妈妈可能在地里干活，火辣辣的太阳炙烤着他们，汗水一颗一颗往下滴。那汗水好似收获的一颗颗粮食。”接着又一位同学站起来说：“我的爸爸妈妈在外打工，正顶着烈日在建筑工地干活，他们背呀，挑呀……汗水打湿了衣服，身上由汗水和灰尘搅和在一起。也许他们又渴又累呢，也许他们手上打了无数个手泡……”他早已泪水盈眶。马上又一个同学站起来说：“也许由于爸爸妈妈运气不好，还没找到活儿，可能还四处奔波，连吃饭的钱都没有呢”说着就哭出来了。

此时，教室里气氛严肃起来了，非常安静，大部分同学的头埋下去了，只听见声声抽泣的声音，其实我也控制不住感情，泪水也一涌而出。

就这样，持续了几分钟。

忽然，有个学生站起来哭诉着：“爸爸妈妈在家里面朝黄土背朝天地拼死拼活地干活，都是为了我，能让我有个好的条件好好读书，将来有出息。而我今天上课睡觉太对不起爸爸妈妈了，以后一定要好好学习，不辜负他们对我的希望！”哭着座下去了。原来他就是今天课上睡觉的一个同学。接着，一个红着脸，带有非常懊悔的神色的同学也站起来：“老师，我今天错了，是您让我明白了尊重父母的道理，让我深深的明白要好好学习的道理。老师，感谢您！以后我一定要好好学习。”<<<12>>>

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