[孩子的成才之路要花掉多少钱]幼儿阶段(3~6岁) 1．教育费用。现在的父母对幼儿园要求很高，大多中产家庭都会为孩子选择公办幼儿园中的“一级幼儿园”或“示范”幼儿园，收费自然不菲，一般来说1000~1200元／月。如...+阅读
----谈综合实践活动课经验
综合实践活动课是《基础教育课程改革纲要（试行）》规定的一门九年义务教育及高中阶段学生的必修课。我校根据上级教育部门的要求，于2002年9月在全校1----5年级正式开设了这门课程。由主管教学的校长亲自主抓，有专职教师任教。经过一年来的实践，我们边摸索边探究，集累了一些经验，在此基础上，为了确保这门课程有效的实施。于2003年9月继续在2----5年级开设这门课程，每周每班3节课。并加大力度进一步深化课改，探究成功之路。
综合实践活动课是一门开放性的课程，它包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育等。它的核心是以主题活动为主，目的是最大限度的拓展学生的学习空间，强调学生通过实践增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合适用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感，所以我们在编排、设计、组织综合实践活动时，遵循了以下几项原则：
一、根据地方差异，合理的安排课程内容。
综合实践活动课是一种开放性的课程，它是一种基于学生的直接经验，密切联系学生生活和社会生活，体现对知识综合适用的新课程形态，它是以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“考察、实验、探究、设计、制作、想象、反思、体验”等一系列活动中发现和解决问题，通过体验、操作和感受生活培养学生的各项能力。所以在编排、设计、组织综合实践活动时是根据地方差异及社会、学校等基本因素，认真研究、开发、重组和利用地方、社区和学校的课程资源，来设计、编排课程内容的。我们编排的内容有：“爸爸、妈妈的双休日”“一日常规我知道”“飞机”“找秋天”“小孔成像”“剪贴对称蝴蝶”“缝扣子”争做合格的小学生”“小记者采访”“社会调查”“神奇的摩力圈”“学会推理”“过五关”“唱爷爷奶奶小时候的歌”“智能训练”“长方体物品的捆扎”“游罕山公园”“富饶的家乡”……，按不同年级提出不同的要求。
这些内容的编排和设计，我们是本着掌握逐渐积累的学习原则，从易到难，从基本的、简单的内容和训练入手，逐渐转为高一级的较为复杂的内容和训练的原则来筹划排列的。表面上，各主题是独立的，但它们又有内在的联系。无论从知识的系统性，还是能力培养的连贯性看，前面的主题活动总是为后面的打基础，后面的主题活动总是前面的深化和提高。同时，我们还重视学习的适时性。根据学生的年龄特点和具体条件，抓住最佳时机开展相应的主题活动。比如秋天到了，我们设计了一个找秋天的主题活动，一年级学生开展的是以听秋天的故事，说一说秋天是什么样的，并结合身边的秋景，为秋景图填画并涂颜色，让他们感受秋天的变化和美，激发他们热爱大自然的情感。二年级学生开展的是通过观察找秋天的特征，然后把你看到的、了解到的秋天画下来。让他们通过画来表达认知和情感。三年级学生开展的是从身边的变化和书本中了解秋天的特征，感受秋天给人们带来的收获。通过收集有关描写秋天的词、句、段、诗等来赞美秋天。从而培养他们的能力，激发他们对大自然的热爱。<<<123>>>
以下为关联文档：
坚持源于使命！解读伊可新20年的成长之路1996年，伊可新维生素AD滴剂问世。2016年，伊可新已经走进千千万万的中国家庭来帮助宝宝健康成长。20年的时间，伊可新不仅完成了从鱼肝油时代到维生素AD时代的历史跨越，而且也成为...
不忘初心十一载安全教育之路2015 BMW儿童交通安全训练营上海欢乐开营 （上海）今天，在中国重要的科普教育基地上海科技馆，2015 BMW儿童交通安全训练营上海站欢乐开营。今年是BMW儿童交通安全训练营迈入新十年...
成长之路离不开父亲路易士·巴斯德，法国近代杰出的生物学家。他用实验的方法证明微生物不会自然发生，而要有一定的发生源，从而找到了对付狂犬病的办法，被誉为“狂犬病的征服者”。像牛顿开辟...
金领冠“母婴健康成长万里行”公益之路永不止步炎夏已过，秋意渐来，但“中国母婴健康成长万里行”依然热度不减，新一轮的科学育儿知识讲座正飞跃千山万水，播撒着母爱的伟大力量。2018年8月26日，作为 “金领冠母爱计划”的重要行...
发展现代教育技术 走信息化学习之路人类正阔步进入信息化社会，教育也正掀起信息化革命的浪潮。用现代信息技术推动教育事业的发展，推进教育教学的改革已是历史的必然。基于此种认识，我校本着早起步、早受益、高标...
2丝绸之路2丝绸之路（A、B案） 学习目标 1.有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。 2.认识本课9个生字，积累新词和优美的句子，搜集、交流有...
大胆创新，持续发展——情境教学、情境教育的探索之路二十年前，我有幸作为江苏算是年轻的代表参加了全国小语会成立大会，并在会上作了发言，题目是《把训练语言与发展智力结合起来》。当时情境教学正处于起步阶段，我可谓"初生牛犊不...
反思我的“课改之路”新一轮课程改革为学生创造了有价值的学习方式，强调全面评价学生，关注学生的发展，它渗透着对学生的人文关怀，增强对学生的尊重和信任，这些对学生的个性发展和健康成长是至关重要的...
开启健康教育测评之路(一)本学期我们继续针对三大方面 身体健康、情绪健康、社会适应中的操作项目进行检测，其中身体健康同上一学期，进行 幼儿身体动作发展评估 ，由科研组长学期初下发测评清单，学期...
