[小学德育常规细则]1、 五讲、四美、三热爱 五讲：讲文明，讲礼貌，讲道德，讲秩序，讲卫生 四美：语言美，心灵美，行为美，环境美。 三热爱：热爱党，热爱人民，热爱社会主义。 2、 学生文明礼貌细则 （1）、早晨到校门（或...+阅读

“立体型教育”要求家庭课堂成为德育的重要阵地。家庭德育内容要求来自三个方面：①特定个体家庭的文化传统和家教渊源；②学校教育；③社会的公共道德和规范行为。在家庭特定的环境里和新的历史条件下，父母是作为家庭、学校、社会三方代表,对孩子进行家庭德育的。为此，我校制订了《学生家长守则》，使家庭德育制度化、经常化。《守则》提出了“五爱”（即爱家乡，爱祖国，爱人民，爱党，爱社会主义）目标和文明礼貌、正直诚实的规范行为，改变了以往家庭施教跟学校德育和社会要求不一致的状态。

家庭德育具有父母的“言传身教”、“身体力行”和孩子的“自我教育”、“自我完善”相结合的鲜明特征。它溶化于家庭的日常生活、人际交往、家庭劳动、学习和家人共同活动之中。为了净化家庭德育环境，父母要戒掉汹酒、打麻将等恶习，以发挥家庭文明环境的感染力和父母的表率作用。家庭德育跟学校德育方法不同。学校德育说教多，训练少；家庭德育实践性强，说做结合，好行为经过多次反复训练，可以成为习惯。文明礼貌用语是在迎送客人和待人接物中得到学习的。待人宽厚、勤劳俭朴、不怕困难和挫折的思想是在家庭劳动、生活、学习和家人共同生活中逐渐形成的。我们通过《学生家庭表现考评表》，把以往家庭的无意影响，纳入教育轨道，成为有目的、有计划、有组织的教育活动。

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德育工作注重一个“实”字几年来，莘庄中学德育工作取得了较大的成效；连续两次被命名为“上海市中学生行为范示范校”，还获得了“上海市德育先进集体”、“闵行区青少年保护先进学校”等光荣称号。之所以...

在数学教学中渗透德育的点滴体会在数学教学中渗透德育的点滴体会 宜昌市白沙小学 杨开军 德育工作是一切工作的生命线，加强德育工作，对于生理和心理发展尚不完善的少年儿童起着至关重要的作用。如何在数学教...

加强师德建设提高德育工作实效早在2000年，江泽民总书记明确提出了“以德治国”的方略， “以德治校”也成为新时期学校治校方略，同时体现出道德教育在学校教育中的重要性。“学高为师，身正为范”，教师是人类文...

数学教学中的德育培养数学教学中的德育培养 儿童是祖国的未来，对儿童进行教育的质量如何，将直接决定着我国人文素质的发展状况。从教育的方向性和倾向性来看，只要有对儿童的教育就有德育的培养，对学...

注重思想素质大力开展德育教育近几年来，我校遵循“勤学、求实、全面、奉献”八字校训，在扎实开展德育工作，大力培养学生成为“四有”新人方面做了大量工作。一九九五年十一月，学校被命名为省级综合高中后，学校...

关于社会转型期德育问题的思考（阚立兴 内蒙古兴安盟教育学院） 本文于1994年11月28日收到。 ［内容摘要］新时期，年轻一代的思想呈现出道德取向多元化、思想观点存在兼容性、政治方向带有模糊 性等特点，这些特点是...

对小学生德育公共性的实践探究在核心素养中德育教育是放在首位的。当今教学改革的基本任务是立德树人。夸美纽斯同样强调教学的教育性、道德性。他说 如果在儿童或少年的教育开始时，没有把德育教育放在首...

浅谈在语文教学中渗透德育的有效策略今天参加了我校主题为 转化课堂教学行为，深化课堂教学研究 的第九届教师论坛，我聆听了八位坛主的各具特点的发言，我收获颇多。其中对于苏晓燕老师的 浅谈如何在小语教学中渗透...

期待回归本位——我校德育工作两个案例及其分析在特色和品牌琳琅满目的今天，许多学校在力尽所能地追寻着自己的德育特色，也似乎都有能力总结出不少的特色，但笔者认为：平实，有时也是一种特色，扎实高效的常规和回归本位的教育，也可...