[2016年度第一学期中班10月区域活动计划表]区 域 上月情况分析 本月目标 本月投放材料 艺术区 1.幼儿基本掌握了鲜花拓印的方法，能自由运用色彩进行创作。 2.部分幼儿在保鲜膜塑封的过程中遇到困难，需要协作才能完成。...+阅读
人教版小学语文第十二册期中练习
转自： 2003年5月13日13:26
六年级语文单元测验
班级 学号 姓名 得分
一、读拼音，写汉字
jūn fá pì jìng kǔ xíng chè dǐ liáo liàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jùn gōng yì rán dù jì wǔ rǔ pái huái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把成语补充完整
天（ ）地（ ） （ ）不（ ）胜 一（ ）而（ ）
负（ ）请（ ） （ ）假（ ）索 功（ ）名（ ）
沁（ ）心（ ） （ ）出（ ）庐 等（ ）齐（ ）
三、根据解释写出成语
1、一点也不受拘束。（ ）
2、比喻办事以前，已经有了全面的设想和安排。（ ）
3、形容死得有意义，有价值。（ ）
4、千钧的重量系在一根头发上，比喻情况极其危险。（ ）
5、形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。（ ）
四、根据课文内容填空
1、我们的同志在困难的时候，要 ，要 ，
要 。
2、 ，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，
。
3、 ，万里长征人未还。
， 。这首诗的题目是《 》，是 代著名诗人 所写。表达了诗人希望朝廷早日平息边塞战争，使国家 ，人民过上 的美好心愿。
五、阅读短文
露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时，残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。
晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、千颗、万颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（洒 撒 散）满了宝石，像千百双闪光的眼睛。露珠！这就是极普通又为人们喜爱的露珠。∥
露珠的身形极小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地（滋润 浇灌 湿润）着禾苗，每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。∥
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。∥
1、认真读短文，在文中的括号里，选取一个合适的词，把其余的词划去。
2、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。
火红的太阳撩开了它的面纱。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
3、选择合适的关联词语填空。
不但……而且…… 虽然……但是…… 只有……才…… 只要……就……
(1) 露珠身形很小，生命也很短暂， 它却是不平凡的。
(2) 露珠的生命还没有逝去， 会无声地在黑暗中工作。
4、文中已用“∥”分好段，请你写出各段段意。
第一段：
第二段：
第三段：
5、根据短文内容，简要说明什么是露珠精神？
盲童的画
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上；她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏；画一条小溪，那青色的溪流，她曾用手指触过它，有一阵清凉的感觉；画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。
可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢？她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩；在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长；一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原也有着丰富的色彩啊！——何况，看这画的人们更愿意为它添上各色鲜艳的颜色。
一、在题目的重点词下面加上点。
二、盲童的画有什么特点？
三、盲童的画上有哪些景物？“一棵树”前面加上“好像还有”说明了什么情况。
四、走过盲童画前的人们，为什么要细细看这张画？
五、作者怎样设想盲孩作画时的感受的？根据课文的介绍填空。
1、画太阳，感受到火热的光芒；
2、画树，好像听到 ；
3、画小溪，有 有感觉；
4、画小屋，她体会到
庇护着她。
六、在正确归纳文章主要内容的一句话后打“√”。
1、文章记叙了盲童作画的过程。（ ）
2、文章介绍了盲童的画。（ ）
3、文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。（ ）
七、文章最后一句话的含义是什么？选择正确答案打上“√”。
1、盲孩的画上那些景物本身是有色彩的，看画的人不是盲人，知道画上那些景物是什么颜色的。（ ）
2、盲孩的画上应该有丰富的色彩，盲孩画不上去，看画的人会给它加上去的。（ ）
3、盲孩虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象、有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表达了她坚强的意志，看画的能理解盲童的心灵，并受到感动。（ ）
(编辑：张叶群)
以下为关联文档：
将字词教学真正落到实处——人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，借助小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿来感受充满童趣的夏天，欣赏这圆圆的、绿绿的、生机勃勃的荷叶。沈老师执教的是第一课时，侧重于字词教...
期中开课教学活动《拯救懒羊羊》反思这次的期中开课，我进行的是关于 数运算 的数学活动。我查找了相关资料，关于 数运算 的核心经验要点其中有一点是一定数量的物体可以分成几个相等或不相等的部分，这几个部分又可...
小学四年级数学下学期期中试卷四年级数学下学期期中评估试卷 分数： 一、我会填。（每空1分，共18分） 1、算式80+80 8-81，先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果得（ ）。 2、32 8=4，那么（ ）能被（ ）整除。 3、（ ）不能做除数。 4、两个...
以人教版五年级语文下册《我想》为例，分析当前儿童诗靳庆华，摘要：近年来，教育领域得到进一步的改革，并在小学语文教材中引入儿童诗的教学，如何对儿童诗的教学进行合理设计，成为当前教师需要研究的重要问题，文中通过并以人教版五年级语...
人教版小学音乐三年级下册《都有一颗红亮的心》教学设学习内容：欣赏京剧《都有一颗红亮的心》，并演唱其中乐段。学习过程： （一）、新课导入 1、播放视频《唱脸谱》，老师和学生一起歌唱，复习歌曲中的脸谱和四大行当。?、师：同学们，刚刚我们...
个人教学问题立项课题培训活动主持稿各位领导、各位课题负责人，大家下午好！一转眼，紧张忙碌的2009年即将结束了，真是感叹时间飞逝，虽然忙碌，但我们也时时不忘给自己充电，今天我们又相聚一起参加平湖市个人教学问题立项...
人教版小学一年级语文《四个太阳》教学设计学习目标：1．认识 挂、街 等13个生字，会写 园、因 2个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．感悟作者通过画太阳所要表达的美好心愿，体会作者想像之美。课前准备：多媒体课件、生...
人教版小学语文六年级下册《语文作业本》六下语文《总复习》作业本答案 1、 看拼音，写词语。 (蒸 融 ) ( 枯 萎 ) ( 翡 翠 ) ( 预 备 ) bao zhu zhan lan kong bu jian rui ( 爆 竹 ) ( 展 览 ) ( 恐 怖 ) ( 尖 锐 )...
人教版小学语文三年级上册第七单元《陶罐和铁罐》说课各位评委老师:大家好，我今天说课的内容是人教版小学语文三年级上册第七单元的第三课《陶罐和铁罐》，它是一则寓言故事，它讲的是：在国王德御厨里有两个罐子，一个陶罐一个铁罐，骄傲...
