[论美术教育与创造力的培养][摘 要] 当前的美术教育要实现培养创造力的目标，在新形式下显得非常重要。美术教育对创新思维的培养有特殊的、不可替代的作用，被公认为是对创造力的培养最有成效的学科之一。...+阅读

培养孩子的创造想像，可以从以下几个方面进行：

①丰富孩子们的知识经验

心理学告诉我们，创造想像是对已有表象的重新选择、加工、改组。表象是人们对客观事物作出反映时留下的痕迹。换言之，人们在感知客观事物时，脑子里就留下了有关事物的表象，在从事创造活动中，人们运用这些表象进行创造想像，建构出新的形象来作为创造活动的“蓝图”。

孩子头脑里拥有的表象越多，对表象进行选择、加工、改造的范围越大，他的想像力也就越丰富、越深刻、越活跃，因而丰富孩子知识经验就成了培养孩子的创造想像的先决条件。

家长可以利用空余时间和节假日与孩子一起游戏、参观和散步。在这些活动中，要启发孩子识别事物之间的联系与区别，观察它们的共同点与差别点，让他们对这些事物形成大量清晰的表象，以后幼儿可以根据这些表象的某些特点进行创造性想像。

②鼓励孩子游戏

游戏是幼儿运用想像来模仿成人的各种活动，反映现实生活的一种活动。在这种活动中，幼儿能得到充分的发展，其中创造性游戏能有力地促进幼儿创造想像的发展。

创造性游戏包捂角色游戏、结构游戏及表演游戏。这些游戏本身就是创造想像活动的过程，游戏中，一个孩子可以扮演妈妈、医生、教师、司机和警察等角色。运用自己对这些角色的认识与体验，创造性地反映他们的生活、工作，孩子喜欢游戏中常以一种简陋的游戏材料代替多种真实的物品。如一个瓶子一会儿可以当医院的盐水瓶，一会儿当花瓶，一会儿当热水瓶。把它们剪剪贴贴又可以做成小桌、小椅以及各种动物、玩偶，这种替代正是幼儿创造想像的结果。

以下为关联文档：

想象力在小学数学及教学中的实践与应用想象力在小学数学及教学中的实践与应用 在学生的整个小学阶段，数学教学的主要目标之一，就是对学生的逻辑抽象思维能力进行初级的开发、培养和训练，这也是实现素质教育教学目标...

张开想象的翅膀飞向创新的王国张开想象的翅膀 飞向创新的王国 乐至县童家镇中心小学 邮编641507 电话号码3401365 吴亚琼 没有想象，就没有创新。爱因坦说过：“想象加上知识更为重要，因为知识是有限的，而想象...

在阅读中发展想象力在阅读中发展想象力 想象，是阅读、写作的翅膀。谁能富于想象，谁能合理地、创造性地想象，谁就能更好地理解文章的内容或是写出让人耳目一新的好文章来。那么，如何在平时的阅读中...

插上想象的翅膀《空中家教》高年段习作指导讲稿实录 插上想象的翅膀--------- 想像作文指导 辽宁省葫芦岛市连山区教师进修学校小学部 戴志强 同学们，在你美好的心灵世界里，一定装满了一个个...

大班艺术活动替换想象画一、活动背景:本次活动设计的灵感来源于一次班上的幼儿在活动室里运用一些小型物品（如瓶盖、小剪刀、几何体、夹子等）在随意摆弄脸谱造型，有的用瓶盖做眼睛，小剪刀把鼻子，半圆形...

大班活动手印想象画教学教案手印想象画 活动目标： 1、 能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。 2、 进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。 3、 能保持画面整洁，与同伴协调合作...

孩子们喜欢玩雪花片积木——游戏活动促进孩子创造力的记得小班和中班时，孩子们特别喜欢玩人、动物的塑料积木，对于雪花片积木则不闻不问。但是大班开始，孩子们特别喜欢玩雪花片积木。每当轮到桌面游戏、征求孩子们意见的时候，孩子们...

丰富学生的绘画想象力一、抓兴趣点 喜欢涂涂画画是小学生的天性。但这种兴趣是短暂的，在美术课教学中，教师应根据学生好奇、易兴奋、好探求的心理特征，抓住兴趣点，凭借一定的教学手段，使学生产生强烈...

中班美术活动瓶盖组合想象画一、设计意图 瓶盖在生活中随处可见，形状各异，孩子们喜欢把它当作玩具玩，我们就利用日常生活中常见且易收集的瓶盖作为创作的材料，让孩子们根据瓶盖的不同特征，在游戏化的情景中，...