[以学生发展为本 创造性使用教材]主持人简介： 林至元 中学高级教师，厦门教育学院初教室副主任。福建省小学数学教育研究会副理事长、省小学数学骨干教师培训班导师、省课程改革学科组专家。 苏惠珍 现任厦门实...+阅读
身势语，是指用一种非语言的、动作性较强的行为来表达自己内心感受的表达方法。它包括很多，诸如触摸、微笑、哭、手势、动作等等。
身势语在我们人类交往中，运用比较多而且作用也是很大的。如拍桌子表示愤怒，拥抱表示友好，狠狠地一瞥又表达了轻蔑。再如同样一句话，由于说话者表情的差异（或笑容可掬，或哭丧个脸）其含义往往又相差甚远。
在身势语的使用上，男女间是存在差异的。以触摸为例，一系列研究表明，男性触摸女性的情况远远多于女性触摸男性。这也可以看成是两性之间支配关系的反映，因为男子通过触摸体现了他们的支配地位，而反过来也使女性的依附地位得以强化。这就是说，支配者与依附者之间的地位是不平等的，支配者有权与依附者亲昵，而依附者则不能这样。这种现象，在我们日常生活中也可以随处可见。如在医院里，做为支配者的医生触摸依附者病人是正常的，顺理成章的，但如果反过来就显得不正常了。领导向秘书布置工作时，可以把手放在他的肩上，但是当秘书向领导交上自己写的稿子爵，就不敢把手也放在他的肩上了。年龄也是地位的一个尺度，成年人的地位高于儿童。我们经常会看到成年人走上去抚摸孩子的脸蛋，但儿童却很少会这样无拘无束地对待一个成年人。
触摸的确体现了男性对女性的支配。一位研究者曾花费了60个小时，在百货大楼、银行和大学校园中观察触摸情景，并在每一场合都对被观察者的性别、年龄以及大致的社会经济地位做了记录。其中28例是两人之间在年龄和社会经济地位上大体相当，有23例是男性正在抚弄女性，只有5例是女性在抚弄男性。由此可见，男性抚弄女性的情况，大大多于女性抚弄男性。
之所以会这样，一方面主要是由于男性用触摸来表现自己的支配性；另一方面，女性真要肆无忌惮地去触摸男性也是很困难的，因为马上会被别人理解为是一种性的信号了。
当然，触摸也不总是意味着支配，它还可以表达与性欲有关的情感，甚或是团结、友爱的象征。究竟是表达了哪种情感，这就要取决于当时的具体环境了。
当然，触摸也是有禁区的，除爱人之间和父母与婴儿之间可说是毫无禁忌外。其他人若误碰禁区，被触摸者则是不允许的。
有人将身体分为了12个区，要求一些未婚青年回答哪些区可以让哪些人碰触，如母亲、父亲、同性友人、异性密友等。碰触的程度分为：经常、中等、极少、从未。结果表明，男女间允许触摸位置是有差异的。女性的胸部只准异性密友碰触，而男性对胸是很不在意的，男性最讨厌任何人碰他的头、脸、颈、肩，而且从小就不喜欢让人替他梳头。因此，男性的肩以上部位成了他们表现自己男子气概的禁区了。
孩子在婴儿时是几乎无禁区的，但稍长后自然就会改变，有些部位是父母为他们布置的禁区，有些是要求独立的孩子反抗父母的碰触。于是渐渐地。孩子的禁区形成了，而且依照大人模式而固定下来。
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