[闻气味的鼻子]活动目标 1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。 ２、教育幼儿要保护好自己的鼻子。 ３、培养幼儿积极运用感官的习惯。 活动准备 不透明的容器，分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒...+阅读

活动目标：1．能用鼻子闻出气味，发展嗅觉能力。

2．学习用鼻子闻气味的方法，会用简短的语言表达感受。

活动准备：1．密封但有气孔的果奶瓶若干，里面分别装有香水、风油精、醋、酱油、麻油等。

2．吹塑纸做成的"家"、小喷壶。

活动过程：

1．进入弥漫着香气的教室，引出课题。

（1）提问：你闻到了什么气味？你是怎样闻出来的？

（2）提问：你的小鼻子在哪里？请指一指。

（3）幼儿说说自己鼻子的形状和用处。

2．闻气味瓶，感知鼻子的用处。

（1）提问：这是气味瓶，怎么才能闻出里面的气味呢？

（2）幼儿闻气味。老师引导幼儿尝试用鼻子闻，注意不让瓶子贴紧鼻子，也可对着瓶子用手轻轻扇动气味进入鼻子。

（3）提问：桌上有什么？这些气味瓶里装的事什么？怎么才能知道？

（4）幼儿闻气味，并同老师、同伴交流闻到的气味。

3.玩游戏:气味瓶找"家"（1）认识气味瓶的"家"。

（2）请幼儿问出气味后，将气味瓶送回"家"中。

（3）师幼一起验证：气味瓶找到自己的家了吗？

小结：我们的鼻子用处很大，能闻到很多气味，我们要好好保护它。

以下为关联文档：

大象的长鼻子活动目标： 1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。 2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。 3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 活动准...

身体真灵活教学目标： 1、通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动，身体才会健康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作...

我的小“车”真灵巧不仅如此，游戏还可以提升幼儿的认知水平，提高学习的效果。显然，将国际象棋教育结合于游戏中，以游戏的方式进行，既可帮助幼儿快乐、有效地学得国际象棋的基础知识、技能，同时，也有益...

我有耳朵和鼻子活动目标： 1．认识耳朵和鼻子，知道耳朵能听声音，鼻子能闻气味，了解一些简单的保护方法。 2．能用耳朵听辨不同声音，学习用鼻子闻气味的方法。 3．对听声音、闻气味活动产生兴趣。 活动...

保护鼻子活动目标： 1．初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。 2．在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。 3．能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴...

中班综合《有趣的鼻子》教案一、活动目标： 1、了解鼻子的结构。 2、知道鼻子的功能。 3、乐意参与活动，能积极表达自己的想法。 二、活动内容：综合活动——有趣的鼻子 三、活动重点：了解鼻子的结...

我们的鼻子活动目标： 1、体会鼻子的重要性，养成保护鼻子的良好习惯。 2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法，学习简单的鼻子止血方法。 3、通过游戏、谈话、实...

《有趣的鼻子》活动目标 1.了解鼻子的结构。 2.知道鼻子的功能。 3.乐意参与活动，能积极表达自己的想法。 活动重点 了解鼻子的结构，知道鼻子的功能。 活动难点 会用扇一扇的方法辨别物体的...

鼻子选拔会活动目标:1、欣赏鼻子的立体造型。 2、学习用投票方式选择最美的鼻子。 活动准备：1、"创意小玩家"：《鼻子选美大会》（请参照幼儿用书）。 2、事前亲子共同制作好鼻子造型。 3、粘...