[小鼻子真灵]活动目标：1．能用鼻子闻出气味，发展嗅觉能力。 2．学习用鼻子闻气味的方法，会用简短的语言表达感受。 活动准备：1．密封但有气孔的果奶瓶若干，里面分别装有香水、风油精、醋、酱油、麻...+阅读

活动目标

1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。 ２、教育幼儿要保护好自己的鼻子。 ３、培养幼儿积极运用感官的习惯。 活动准备 不透明的容器，分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每组一套。 活动过程

1、出示大象的木偶。小朋友你们说大象的鼻子有什么用处？ （大象的鼻子能卷东西） 出示狗的木偶。小朋友，狗的鼻子又有什么用处？ （狗的鼻子最灵）。 ２、讨论人的鼻子有什么用处。 ⑴、动物的鼻子有这么大用处，那么我们人的鼻子有什么用呢？（呼吸、嗅气味） ⑵、桌上有许多小瓶子，用我们的小鼻子来闻闻，看瓶子里装的是什么。 ⑶、说说你最喜欢什么气味，不喜欢什么气味，为什么？你以前还闻过哪些有气味的东西？ 小结：不同的东西有不一样的气味，鼻子能告诉我们各种各样的气味，帮助我们辨别不同的东西。 ３、讨论怎样保护鼻子。 启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感受，进行讨论，谈谈保护鼻子的方法。 讲卫生，不挖鼻孔；注意安全，不把异物塞入鼻孔，活动时注意不撞击鼻子，积极参加锻炼，增强体质等。 活动总结

1、人的鼻子可以呼吸和嗅气味。 ２、人的鼻子的用处很大，小朋友要讲卫生，注意安全，保护好鼻子。

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大象的长鼻子活动目标： 1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。 2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。 3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 活动准...

我有耳朵和鼻子活动目标： 1．认识耳朵和鼻子，知道耳朵能听声音，鼻子能闻气味，了解一些简单的保护方法。 2．能用耳朵听辨不同声音，学习用鼻子闻气味的方法。 3．对听声音、闻气味活动产生兴趣。 活动...

保护鼻子活动目标： 1．初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。 2．在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。 3．能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴...

中班综合《有趣的鼻子》教案一、活动目标： 1、了解鼻子的结构。 2、知道鼻子的功能。 3、乐意参与活动，能积极表达自己的想法。 二、活动内容：综合活动——有趣的鼻子 三、活动重点：了解鼻子的结...

我们的鼻子活动目标： 1、体会鼻子的重要性，养成保护鼻子的良好习惯。 2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法，学习简单的鼻子止血方法。 3、通过游戏、谈话、实...

《有趣的鼻子》活动目标 1.了解鼻子的结构。 2.知道鼻子的功能。 3.乐意参与活动，能积极表达自己的想法。 活动重点 了解鼻子的结构，知道鼻子的功能。 活动难点 会用扇一扇的方法辨别物体的...

气味真正多教学目标： 1、尝试用鼻子判断不一样的味道，进一步提高了解能力2、清楚简易的保卫鼻子的方式。 教学预备： 1、将香油、醋、酒、臭豆腐各自装入瓶里，做成味道瓶。 2、有关保卫鼻子...

鼻子选拔会活动目标:1、欣赏鼻子的立体造型。 2、学习用投票方式选择最美的鼻子。 活动准备：1、"创意小玩家"：《鼻子选美大会》（请参照幼儿用书）。 2、事前亲子共同制作好鼻子造型。 3、粘...

玩气味瓶活动目标： 1．学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。 2．知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。 活动准备： 每组一套深色的瓶子，里面分别装有：香水、辣椒粉、麻油、醋、酒、糖浆等，尽...