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目标：

1、初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。

2、愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。准备：

1、一只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等

2、洗手的顺序图：冲手—擦肥皂—搓手—冲手—擦干。过程：

1、引发幼儿洗手的兴趣。师：我们马上要吃点心了，吃东西前要干什么/师：小朋友已经长大了，是幼儿园的小朋友了，你们会把自己的小手洗干净吗？

2、了解正确的洗手方法。（1）提问：小朋友是怎样洗手的？先洗什么？后干什么？教师根据幼儿讲的内容出示图片，最后共同调整出正确的洗手顺序。（2）教师示范正确的方法，边洗手边念儿歌。

3、练习正确的洗手方法。（1）师：现在我们坐在位子上边念儿歌边做洗手的动作，教师检查幼儿的方法是否正确，并对幼儿进行个别辅导。（2）组织幼儿到水池边洗手，教师对洗干净、擦干的幼儿表示赞赏。师：你的小手真干净，是个讲卫生的好宝宝。延伸：

1、让幼儿懂得饭前、便后要洗手，手弄脏了也要洗手。

2、日常生活中提醒幼儿正确洗手。附儿歌： 小手真干净拧开龙头冲冲手（冲手）擦擦肥皂搓一搓（擦肥皂）搓搓手心和手背（搓手）换只小手再搓搓。冲冲冲，冲手心（冲手），冲冲冲，冲手背。关上龙头甩三下，擦干手心和手背（擦干），小手洗得真干净。

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