[音乐绘本欣赏活动《最好吃的蛋糕》评析]不久前，园里组织了一次教研组长艺术综合课堂教学展示活动，作为教研组长的我也有幸承担了展示任务，执教了音乐绘本欣赏活动《最好吃的蛋糕》。因为是第一次执教这样综合艺术形式...+阅读

活动目标：

1、引导幼儿理解童话《会唱歌的生日蛋糕》的内容。把握作品展示的神奇情节，天真美好地人物形象和欢快积极的情感基调节器。

2、帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐》的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。

3、鼓励幼儿大胆想象与用语言表达自己的见解。活动准备：多媒体教具：课件、电脑、电视机。生日歌、当月生日的孩子课件。活动过程：

一、导入活动：放生日歌问：听！什么声音？（祝你生日快乐）这声音是从哪来的呀？（幼儿讨论）我们一起来听听这个故事就知道了。

二、欣赏故事，帮助幼儿分析作品，理解故事发展的线索及人物的性格，加深对主题的认识。请小朋友们认真听好，等会来告诉我们故事里有谁？生日歌是从哪来的？

1、老师完整的念故事。师问：故事的名字叫什么？故事里有谁？小熊们做了件什么事？

2、第二遍听故事，帮助幼儿进一步理解故事内容。提问：小熊在外婆生日时，有一个什么想法？他们在边做时还边干什么呀？外婆收到礼物后是什么心情？

3、教师小结，幼儿讨论，激发幼儿尊敬长辈，同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。师：你们喜欢小熊和小动物们吗？为什么？小结：小熊能关心尊敬长辈，动物朋友们也能互相帮助我们以后也要向他们学习。

三、为

九、十月份的孩子过生日。

1、小熊会给外婆过生日，那我们小朋友会不会给自己的朋友过生日呢？

2、九月快要过去了，十月马上就要来了，在这两个月里我们班里有谁也要过生日了呢？

3、放《小寿星》的课件师：这里有谁呢？（幼儿看着课件上的幼儿照片，将小寿星的名字讲出来。）]

4、请小朋友为小寿星说祝福词。

5、请家长代表为小寿星祝词。

6、集体唱祝你生日快乐的歌。

7、老师给小朋友送生日贺卡。

四、师小结，结束活动。小熊的外婆和小朋友都过了生日，开心吗？那等爸爸妈妈过生日时也收到你们的生日礼物他们会不会开心呢？我们来问问吧？等会我们就来做个生日蛋糕送给爸爸妈妈，好不好。

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