[语言活动：梨子小提琴]活动目标：1、 愉快地欣赏故事，感受文学和音乐作品安详、宁静与柔美的意境；2、 理解故事内容，发挥想象，尝试用语言和动作表达自己的想法与感受；3、 激发对文学作品中语言的感受...+阅读
要让孩子学好小提琴，就得付出相当的代价。一个孩子如果光是练琴，而没有一个良好的学习坏境和学习气氛，那么他的琴是无论如何也学不好的。因此，在家庭条件力所能及的前提下，家长应尽力为孩子的学习创造必要的条件。 1. 为孩子创造一个良好的学习环境是非常必要的 孩子练琴必须有一个安静的环境，因为孩子的贪玩、好奇心强、注意力不集中，稍有风吹草动就会直接干扰他的学习。 2. 孩子学习啦小提琴需要在良好的学习气氛中进行 如果一味的让孩子在房间里闭门练琴，耳不听，眼不看，这对孩子的练琴时很不利的。尽管孩子思维能力还未发展成熟，思维深度不够而且比较简单。但是，他的模仿能力却很强。10岁左右的孩子在学琴时主要是靠模仿。这就需要家长为其准备好相应的音响设备作为辅助，并利用一切空余时间多放点音乐，让孩子多听、多看，在家庭中造成一种浓厚的音乐气氛，这对孩子的学习很有好处。
总之，家长要想使孩子学好小提琴，就得为孩子创造学习创造条件。但是，必须明确一点：学习小提琴练是主要的光听不练或练的不多，那么其他条件再好小提琴是学不好的，所以说，不管是听录音、还是看电视转播、听音乐会等等，都应看做是学习的手段，而不是学习的目的，他们是为了学习服务的。因此绝不能喧宾夺主，而应该根据学习的需要，充分利用这些条件，做到有目的、有计划的安排孩子的欣赏活动，这一点非常重要。
怎么能让父母支持学小提琴
我和你的处境一样在4年前.. 那时我才刚刚才13岁... 父母也坚决的不同意我学音乐的. 那时侯那父母没办法.. 就偷偷的去学了钢琴.. 上课的钱基本上都是自己的压岁钱 或者平时赞下来的零花钱 因为刚开始学的话去琴行基本都是40块钱1节课.. 练琴的话都是去琴行的..5块钱练一次 我记得那时侯我叔叔很支持我. 我姐姐和我妈妈是无立场人士. 主权专有是我爸爸和我奶奶. 就是这两个主权专有者反对我学.. 所以我一直以他们的反对做为我学钢琴的动力... 这样的日子过了将近一年半. 他们才晓得我偷偷在学钢琴.. 然后就是僵持着冷战的局面.. 等到一定时间.. 他们的态度也就放平了. 就这样学到了我14岁. 因为像我们这个年龄学音乐当然比小孩学起来快好几倍的 接受能力强. 就是那次我见我爸几天来心情很好就把他拉到琴行 弹了首曲子给他听.. （我爸他对音乐不是内行所以只能弹首流行歌曲给他听，如果是内行或懂一点要下点工夫弹些古典的曲子了） 等弹到曲子结束后.. 我爸竟然入迷了.. 那是看到他哪个表情让我惊讶的不得了.. 我看好时机，就说出了买架钢琴的请求~ 而他竟然答应了. 意想不到... 然而我也知道还有一个人很难过关. 就是一直坚决反对的奶奶.. 所以我和爸爸说等解决奶奶在买. 而到买琴的时候正好是搬家..（结大欢喜）！！ （其实家人都会想：只要学的好 大家就会支持的~） 然后就在14岁那年我开始自学小提琴的 15岁3月份就拜师学艺（因为先前不敢，所以是自学） 但是钢琴依旧学. 我学小提琴是学一本叫的书的.. 每周上一节课每节课2个小时. 开始学我觉得是非常简单的 ，毕竟自己学过钢琴有点基础和底子 因为音乐都是相通的.. 学到16岁那年的4月份把这本 包含5册的书都学完了.. 包括4根弦上的音. 基本的调式练习曲.高深的调式练习曲.高把位的练习曲.和高深高把位的练习曲.5个部分.. 而且自己要学的话很简单.. 先自己买个300多的差的小提琴学.. 觉得自己的兴趣越来越浓的时候. 觉得到了一定程度再买两三钱的较好琴 必须一步一步来的.. 肯定是先苦后甜的 其实小提琴很简单的. 就是在换把位的时候容易把音拉偏.. 建议你去多听听古典的音乐.. 不仅有意身心，还有利与你对音乐的感觉 要系统系的话 先听写简短的音乐或者通俗的乐曲（俗称＂清音乐＂） 比如圣桑的要大提琴协奏的 最好是马友友拉的.. 还有比如.等等.. 再接下去听些像小提琴协奏或 钢琴协奏曲的.. 比如莫扎特的. 陈钢.何占豪最好是余丽拿拉的. 拉赫玛尼诺夫的最好是朗朗钢琴协奏. 再接下去就是听些熟悉的交响曲. 比如贝多芬的（俗称＂命运交响曲＂） 之后就将听的范围扩大 去听广泛没听过的曲子 注意..在听的过程中一定要听懂才行！ 我听贝多芬的就听了将近一年半之久还好 毕竟是我国的故事易懂.. 所以 在音乐里所说的天赋 我认为就是对音乐的感觉 比如说我现在学的我感觉好拉出来就好听 没感觉就是拉出来不好听 着还体现在有没有投入 我才17岁刚刚中考结束.. 我也不想用自己所喜欢的去换取什么分数 我认为这是践踏自己的爱好 有很多人认为我很傻... 反正以后也没机会靠这个吃饭的.. 只是喜欢罢了..是爱罢了. 如果喜欢上音乐.. 那么就没有什么难的.再苦也会变得渺小 回忆起偷偷学琴的时候应该是幸福 ..
宝宝学习小提琴家长需要了解哪些知识
我跟随孩子一起学习小提琴有8年光景，接送，陪上课，组织课下练习，找视频印谱子，无所不在，谈谈我的体会。我看过很多家长和练琴的孩子一同经历多年，其实家长有无音乐知识不重要，最后能坚持到底且很优秀的琴童数量与家长音乐素质高低没有比例关系，甚至有音乐上一无所知的家长的孩子出类拔萃。当然，家长懂音乐，有更多的时间熏陶孩子，帮助孩子学习。小孩子学习乐器，接受快，记忆好，可塑造强，是优点。但学琴需要练习，能否持之以恒地每天练习是学好的关键、只此一点，70%的孩子败下阵来，前功尽弃。所以我的体会是家长要有一个明确的信念，尽早帮助孩子养成每天定时练习的习惯。孩子的天性是喜好玩耍，刚学琴觉得好玩，一旦要求他进入枯燥的练习就会适得其反，几乎每个孩子都一样。
这就需要大人严格要求，举个例子，有时孩子功课多或临近考试，或是一家人出门回来较晚，她就明显表示太累了，今天就不拉琴了，姥姥妈妈也会插言干扰“太晚了，明天还要早起上学，停一次吧！”。如果放过一马，以后则会变成常态，甚至得寸进尺，所以一定要坚持雷打不动，谁求情也不行。几次较量下来，家人也知道这是为孩子好，也就不说情了。慢慢孙女也养成习惯，不管时间多晚，都会自觉按时练琴。好习惯不是天生就有的，有时是需要狠心和强制的，这如同工厂的制度。另外，学琴是个漫长的过程，想让孩子坚持，大人首先要多年如一日。再有是能陪同他去剧场听音乐会，录些大师的音频（我是放在汽车音响中让她反复听）。还有一个行之有效的办法是“赞扬教育”，即得到老师表扬后或演出、考试得了奖，一定夸奖孩子，并讲明这是坚持每天练琴的结果，让他深谙这个道理。...
怎么样教导孩子学习小提琴
宝宝学小提琴须知的5个W WHO——什么样的宝宝适合 著名小提琴家盛中国说过的一句话：“让孩子学琴，主要为的不是造就小提琴家，而是造就人，音乐对人的性情有极大的陶冶作用，会使人成为一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人。”所以说，宝宝学琴最重要的是一种素质的培养，是为孩子创造一个良性循环的开始，让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、人格健全。因此赵老师说，只要小孩子的手的机能都正常，手不是太小，都可以学琴，甚至智障的宝宝都能学习。当然，如果是想从事小提琴专业的话，一般来说，需要： 1.要喜爱音乐及小提琴的声音。 2.手指条件要相对好些，左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展。 3.音乐素质条件，耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性，以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。
虽然这些通过训练都是可以改变，会提高的，但如果自身条件好，学习起来会更顺利。 WHAT——了解小提琴 如果让您数出几种乐器来，小提琴一定是排在前几位的。一向被称为“乐器之后”的小提琴，是一件表现力非常丰富的歌唱性的弦乐器。由于是用弓子演奏的乐器，可以演奏持续的长音，虽有左手四个手指按弦，却以歌唱见长，就像美丽少女的歌唱，柔美动听——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律，又能奏出热情、激动的曲调和活泼、欢快、强有力的音乐。 WHERE——让宝宝在哪学琴 虽然小提琴看似简单，但宝宝要想学好它着实不易呢！它不像钢琴那样坐着弹奏，小提琴演奏时不但需要站着拉，而且左、右手动作不对称，左手按弦，右手运弓，左手还必须把琴持平，琴头得与眼睛等高，手心还得转向左边——因为不是生活中的常见动作，宝宝演奏时会感到比较吃力；其次，小提琴的音准更不好找，它不像钢琴，电子琴或管乐，有键盘或按键，小提琴的音准完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉；在初学阶段，小提琴像“锯木头”似的拉空弦，也不是很容易提起宝宝的兴趣。
WHY——为什么要学小提琴 小提琴的学习锻炼了数学思维，把一种理性的知识转化为一种情感的表达。作为一种审美的修养，把手、眼、脑完美地结合在一起，既锻炼了脑力，又锻炼了身体，达到全面开发智力和情商的目的。具体说来，宝宝学习小提琴可以： ·左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使宝宝更聪明； ·学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力； ·小提琴体积小、重量轻、便于携带，方便外出演奏。 WHEN——宝宝几岁学琴合适 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强，因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。但父母可以让宝宝在此之前做些准备：比如先接触一些简单的乐理知识，培养对音乐的兴趣，欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。
有条件的父母还可以先让宝宝学习钢琴，了解一些初级的音乐理论和基础知识，这样对他将来无论是学小提琴、大提琴、管弦乐或者民族乐器都有很大的帮助。
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平时在家里怎么教育孩子呢平时在家中教育孩子的建议，希望对大家有帮助。共有九点，依次为： 1.要在家教面前尽量多表扬孩子；切记每次和家教老师谈话都拿自己孩子和别的优秀孩子比较。孩子具有一定的自信心，...
学习小提琴的最佳年龄一般小提琴5到12岁是学习的最好年龄，15岁也非常适合，但关键是要掌握正确的学习方法和锲而不舍的毅力就一定能学好小提琴。。。。。。。。。。学习小提琴，那我有以下建议。。如...
小提琴是怎么发明的关于小提琴的起源，史学家有许多不同说法，有说是起源于北非，有说是起源于印度，也有说是起源于西欧等等。有这么一个传说：5千年前斯里兰卡有一位君主名叫瑞凡那，他把圆柱形的木头掏...
