[文明阳光成长演讲稿五篇]文明修身阳光成长演讲稿篇一 一、文明城市全民共建，美好家园你我共享。文明连着你我他，建设美好家园靠大家，让我们共同努力，积极投身到建设文明东胜，和谐东胜，魅力东胜的各项活动...+阅读
校园绿化美化方案校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合我校校园文化建设特色，特制定本规划方案。
一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园文化与校园绿化完美的结合。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持与校园文化建设完美结合、实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是现有条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。
三、组织领导：成立绿化美化领导小组。组长：宋建民组员：迟阳功、刘国芝、吕丽艳、徐梁及各班主任
四、绿化、美化规划内容：
1、校园绿化方面。以现有绿化为基础，力求做到四季常青，春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿，建好校园绿化带，新增树木以女贞为主，绿地以三叶草为主。2.学校前院建开放式花园，结合论语文化建设为背景，在东花园建设以杏坛为主题的开放式花园，内铺石径、设石桌椅，堆假山，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到论语文化的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园论语文化与绿色教育，充分发挥环境的育人作用。
2、校园西边为学生操场，200米标准场地，篮球场，排球场。四周主要种植法桐、银杏，把整个操场进行绿化美化，使整个操场既美观、实用又极具人文关怀。
3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
五、工作措施：
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。
以我想设计一所这样的校园为题目的600字作文
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园.但是，却有这样一幅幅迷人的景色.
春天，春姑娘悄悄地跑来了.翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的.在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了.最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来.蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了.”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了.在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶.
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞.天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋.雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住.
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰.当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了.多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳.同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切.这时候，身上头上全是雪.
校园给我们带来了欢我爱班集体
我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你如果在这里待上一段时间，一定会喜欢上这里，舍不得离开.
我的小学生活是无聊且枯燥的，在我上初中之前，我从来没有体会到过校园生活的美丽.但自从来到七（01）班后，我就变成了另外一个人.记得刚来报到那天，是我最讨厌的雨天，而且是无意中才得知报到的消息的，所以有些手忙脚乱.但刚一来到这个班级，我的心里就有种奇妙的感觉，这是从来没有过的，是喜悦，是好奇，还是别的，我说不清楚.认识了一个女孩，和她交谈，我忽然有种在梦中似曾相识的感觉，对这里的一切.就是从那时开始，我深深的爱上了这个班级.
老师说要做自我说明，让大家了解自己，并说说自己想要担任的职务.对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋，回到家里发挥我的特长，写了一篇很不错的自我说明，也做了演讲的准备.来到学校，老师说开始自我说明的时候，全班同学都沉默了，还是我勇敢的举起了手.由于紧张，我只好拿着稿子读，也忘了说竞选的事.但我下来时，老师问我有没有想当的职务，我脱口而出：我想当班长.于是又重新说了一下我当班长的计划.其实我是想为班级服务，这是真的，这是因为我真心的喜欢这个班.
接下来的日子里，我和同学们相处的很融洽，关系也更密切了.我把他们都当成我的兄弟姐妹，即使偶尔有点摩擦，也很快就能原谅对方.由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱.在课堂上，我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声，因为大家都找到了学习的方法与乐趣.
我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
把校园设计的更美丽的作文
拂着春风，迎着晨曦，我们踏进校园，开始了新一天的学习生活。同学们，大家是否感受到我们的校园是如此美丽？
是的， 我已感受到了。首先，让我们看看这美丽的景色：一幢很有气魄的教学大楼，使整个校园魅力四射，正是在这里，我们尽力汲取知识营养，遨游知识海洋，充分展现自我；北面那座高大气派的实验图书楼已拔地而起，里面设施齐全；学校中心广场的设计也独具匠心，绿草如茵，鲜花怒放，蜂闹蝶舞，使我们的校园显得更有生机，更有朝气，也是我们师生驻足徜徉的好地方；站在干净的沥青路上，凝望着名人的雕像，又让我们心中激起几份激情，增添几份信心；而更让我们耳目一新的是整洁、漂亮、色彩鲜明的塑胶操场和沿河的古朴典雅的园林式建筑。在此之后，我们将告别上体育课、做健美操时的尘土飞扬的情景，取而代之的是洁净、舒适、更加宽敞活动场所。
是的，我们生长于斯，学习于斯，锻炼于斯，快乐于斯，怎能不让人心旷神怡，惬意之极？
惬意之余，我们是否能想到这样一个优美、舒适的学习环境，是我们的学校领导呕心沥血的设计呢？ 是的，正是我们的领导为了我们能够更加健康、活泼地成长，才想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了一道道亮丽的风景。
同学们，美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，劳动者的心血。
同学们，作为一名中学生面对如此美丽的校园，我们应该做些什么呢？你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？确实，在我们的校园还存在这样的现象和这样的少数同学，比如：语言不文明，出口说脏话；不尊重他人，与老师、父母顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱吐口香糖，乱抛纸屑；以大欺小，以强凌弱；特值得一提的是：我们这新建的塑胶操场内的下水管道里，基本上每处下水口内都能找到废纸和食物包装袋等。呜呼！
说到此：我不禁想到一个故事：
新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客！为此，到新加坡考察的一位中学校长曾语重心长地对他的学生说：不文明行为就是国耻。
不错，不文明是可耻的，是丑陋的，与美丽格格不入。个人在国外代表国家形象，亲人在外，代表家人形象，学生在社会代表学校形象，而归根结底是反映个人素质的高低。
校园是我家，美丽靠大家，要让我们的校园更美丽，就要从我做起，从身边小事做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应为建设美好校园而做出自己一份的贡献。为此，我们2006级11班向全校的同学们发出倡议：
倡导全体同学：美丽校园，从我做起！保护环境，我负责任！让我们从现在做起，携手共建我们这个美丽可爱的校园！
1、不要随便乱扔果皮纸屑、食品包装纸袋等，要自觉丢进班级或者学校的垃圾桶里；看到有人扔，要主动劝阻或者帮助捡起来。
2、爱护我们校园里的花草树木，不在草坪上玩耍，不在墙壁、树木上乱刻乱画；对随意破坏绿化的行为，要主动劝止。
3、不随意损坏班级和学校公物，杜绝任何有损操场场地的行为：如，操场内吃零食，垃圾丢入下水道，操场呢吸烟，破坏塑胶或草坪等，要时刻注意并提醒同学爱护公共财物。
4、随时搞好班级卫生，特别是班级卫生角，保持班级卫生责任区的环境卫生，树立班级和学校的美好形象，给人以清净整洁和美的享受。
同学们，己所不欲，勿施于人。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。让我们的校园更加美丽吧！
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