[12个月宝宝发育指标]12个月宝宝发育指标宝宝12个月发育指标：1、男婴：身长68.6-85.0cm;体重7.21-14.00kg;头围42.6-50.5cm。2、女婴：身长67.2-83.4cm;体重6.87-13.15kg;头围41.5-49.3cm。注：以...+阅读
一月 欢庆之月 可以搞一次联欢活动。
二月 差不多都在过大年 那就聚在一起 摸奖，发红包。
三月 该工作了 员工都坐在一起 发表一下对今年公司目标趋向的意见 最后总评 ，鼓励员工。
四月 妇女节 可以和所有的男员工一起 ，在公司里 为所有的女性员工开一个 Party。
五月 国际劳动节 那就带领全体员工去植树吧 ，又环保又健身。
六月 年中 又是端午节 可以一起包种子 ，体验包种子的乐趣，也能给员工一种亲切感。
七月 情人节啊 年轻的员工们 应给有很多情侣把 ，那就开一个舞会把，也给没有情侣的创找机会
八月 天热了 一起游泳或者去沙滩吧。
九月 中秋节 相信公司里一定有许多异乡的员工把 ，那就一起赏月吧。
十月 国庆节 那就和员工们开一次文艺晚会或者文化交流。
十一月 感恩节 那就一去做一些感恩社会的事吧
十二月 圣诞节 那天就让大家一起把公司装饰一下把 晚上聚会Happy
一、活动主题：“全员破冰”
团结、友谊、合作、感恩、拼搏
二、活动宗旨：为进一步加强公司各成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化员工的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥员工的各种优势潜能，使员工在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高，特制定体育竞赛活动方案。
三、活动目的
通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体
目的如下：
1、增强同事间的团队合作意识
2、帮助同事体会在团队工作中沟通的重要性
3、训练同事对于结构变动的适应能力
4、增强团队成员之间的相互信任
5、加强成员间感情的沟通
四、活动内容及规则
1、绑脚比赛游戏简介：
游戏人数：分组，每组5人
场地要求：开阔的场地一块
道具要求：绳子若干条、口哨一个
活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。
2、夹气球跑步游戏简介：
每队第两位成员为一组用背部夹住一个气球，从起点开始，到达终点返回，回来后与第二组成员击掌，第二组成员开始，依此类推
游戏人数：分组，每组5人
道具要求：气球若干，口哨一个。
活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分
3、长绳比赛游戏简介：
两名外组成员摇绳，其余成员列队需从绳的一侧跳入，不跳出，等待下一位成员跳入，每次跳入的人数为1人，待所有成员全部成功跳入，再计数；若所有成员还未全部跳入，有人在跳入的过程中失误致使摇绳中断，则为失败，失败后只有一次复活的机会；跳长绳比赛以所有成员共同跳的个数多少判定胜负。
幼儿园大班作业三月份重要活动怎么写
幼儿园大班三月份工作总结三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：
一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性，。 智力能力：会准确的认识整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。 语言发展：能听懂故事的情节： 部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。蒙氏活动：
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、 在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、 幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。
三、 活动组织：本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热情与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。
四、环境布置；老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；
2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量体温，让她多喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度，达到卫生标准； 六 、家长工作
1、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。
2、、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。
七、四月份工作重点：
1、 继续培养幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作，了解幼儿在家情况。
3、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
2019年3月安全教育日主题是什么
2019年3月安全教育日主题：“安全同行路”。
【知危险 会避险 全国中小学生安全教育日】2019年3月25日是我国第24个中小学生安全教育日。为提高中小学生交通安全意识、增强自护能力，公安部交通管理局指导，中国交通频道、人民交通出版社共同主办的“安全同行路”全国中小学生安全教育日主题活动25日在河北省张家口市崇礼区西湾子小学举办，通过主题安全课堂以及避开车辆盲区等安全实景体验等丰富多彩的活动，让学生们对“知危险 会避险”有了深刻体会。河北、吉林、安徽、山东、湖北、广东、重庆、四川、贵州、云南等10个省市数千名学生通过视频直播同步参加了主题活动。
历年活动主题：
自1996年起，“安全教育日”主题分别是： 1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作” 1997年：“交通安全教育” 1998年：“注重防范，自救互救，确保平安” 1999年：“消防安全教育” 2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应” 2001年：“校园安全” 2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康” 2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力” 2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力” 2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力” 2006年：“珍爱生命，安全第一” 2007年：“强化安全管理，共建和谐校园” 2008年：“迎人文奥运，建和谐校园” 2009年：“加强防灾减灾，创建和谐校园” 2010年：“加强疏散演练，确保学生平安” 2011年：“强化安全意识，提高避险能力” 2012年：“普及安全知识，提高避险能力” 2013年：“普及安全知识，确保生命安全” 2014年：“强化安全意识，提升安全素养” 2015年：“我安全、我健康、我快乐” 2016年：“预防校园暴力，共建和谐校园” 2017年：“强化安全意识，提升安全素养” 2018年：“做自己的首席安全官”
2019年：“安全同行路”。
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