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宝宝10—12个月开始从扶站到独站，有的还会迈几步。手的动作更加灵活，会用拇指、食指捏小东西。会用手势表示”再见”和“欢迎”.开始表现独立的意识，懂得”不”。宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步的提高。父母可以借助一些漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。 宝宝的话言天赋也即将觉醒，可以听懂更多的话。7~9个月期间还只会说单音节，这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了.有的会有意识叫“爸爸”和“妈妈”。1岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期，在这个阶段父母应多多跟宝宝进行交流，为其语言的发展打好基础。 1.宝宝10~12个月的智力发育水平 父母及时了解宝宝的发展情况，有针对性地进行加强练习，多说、多玩、多做都可以促进宝宝的智力发育。

（1）运动能力 10—12个月的宝宝已不满足于爬行，而是能扶着家具站起来了，有栏杆的小床最适合他站立。如果小床上放一个玩具.他会蹲下去取，又会从蹲位再扶着站起来。 如果父母召唤他或要他取一玩具，他会扶着沙发从一头走向另一头。在小凳上坐着能自己站立起来，又会自己坐下。 站立、蹲起与走路对锻炼宝宝的下肢的肌力很有作用。如果新生儿期有脑损伤的宝宝，这样练习对学会站和走极为重要，可以预防运动落后或脑瘫。 宝宝开始可以靠着墙站立，慢慢再离开墙面2~3厘米独立站立。 当宝宝会独站时，父母要给予表扬。每个宝宝的个性不同，有的胆大，有的胆小，在练习过程中摔跤是难免的，但最好不要伤害宝宝，使宝宝受惊.不然，以后就不敢再练习了。 少数宝宝快到1岁会独自行走，但1岁半以前学会独走，都不算晚。父母不必担心，也不要和别的宝宝去比较。 因为每个宝宝的运动发育有自己的进度表。如果给他创造一个宽松自由和安全的环境.不但可以促进他的翻滚、坐、爬、站和走等大运动能力发展，还可以促进其认知能力的发展。特别是爬行.不但能使宝宝空间认知能力提高，还能整合视觉、触觉和前庭平衡感觉通道的信息，使宝宝活动更加灵活，有利于预防以后的感觉统合失调。 因此，父母不要经常抱着宝宝，如果保护过度，就会使他运动发育延迟.有的甚至被误认为脑瘫。

（2）认知能力 感知运动是这个阶段宝宝的认知能力提高的主要方式。这个阶段要让宝宝多看、多听，接触各种物体，通过自己主动运动的探索去认识这个奇妙的世界和自我。 。

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