[小学一年级英语句子口语练习Greetings]小学一年级英语句子 ：口语练习--Greetings How are you today? I'm fine, thank you./ I'm OK. What's your name? My name is Mary. Who are you？ I'm Mary. Where are you f...+阅读
句子构成成分回顾
（一）句子构成
句子构成的成分共分为九种：主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，补语，同位语和插入语。
一、主语
句子的核心主体，通常位于谓语动词之前，表明一个句子是谁或何种情况所发出执行或是承受的。在写作中常做主语的有名词、代词、主语从句、V-ing、To do五种。
1. 名词：putersare now being widely used in almost all fields.
2. 代词：Weare now living in an information-explosion era.
3. 主语从句：Whether sports stars should earn a high salaryis still discussed heatedly.
4. V-ing:Surfing the Interoffers a new way for people to relax themselves.
5. To do:To protect the environmentis everybody's business.
二、谓语
描述或阐述主语的情况，由动词来充当，常位于主语之后。
1. 表状态用系动词：As I see it, movie stars'earning a high salaryisunfair and unjustified.
2. 表动作用及物或不及物动词：The Interhas revolutionizedpeople's way of life. Tastediffers.
3. 表拥有：人或物时用：he has无生命的东西：there be
Peoplehedifferent views on this question.
There isno absolute agreement on this question.
4. 情态动词＋动词原形：
In this way, teacherscan never be replacedby puters.
三、宾语
及物动词或介词所指向的对象。在写作中常做宾语的有名词、宾语从句、复合结构、V-ing、To do五种。
1. 名词作宾语：International tourism promotesthe economic development.
2. 宾语从句作宾语：Some people holdthat air trel should be restricted.
3. 复合结构：The advanced medical technology has madeit possible for people to live longer than ever possible before.
4. V-ing: Nobody can oidbeing influencedby media.
5. To do: Some people wantto work for a big panywhile others chooseto work for a small one.
四、表语
接在系动词后，补充说明主语的情况又称为主语补足语。在写作中常做表语的有名词、形容词、V-ing、To do、从句五种。
1. 名词：The environmental problem isa serious problemin modern society.
2. 形容词：Time isfleetingand art islong.
3. V-ing: The argument isconvincing.
4. To do: A possible solution isto set down effective laws.
5. 从句：One advantage of puters'utilized in education isthat they can enrich the traditional teaching method to a great extent.
五、定语
修饰名词或类似于名词的词。一般翻译为“…………的”，表示事物性质或状态，分为前置或后置。在写作中常做定语的有形容词、名词、V-ing、To do、从句五种。
1. 形容词：Taking part-time jobs exertsprofoundimpacts on one's future career development.
2. 名词：Generationgap is now a problem we he to face.
名词做定语（名词修饰名词重要原则：第一个名词一般用单数 以下为雅思写作常用名词修饰名词词组）
1. Information technology
2. Information center
3. Credit card
4. Generation gap
5. Beauty contest
6. munication skills
7. Information age
8. Knowledge economy
9. Peace talks
10. Service industry
11. Water scarcity
12. Survival skills
13. Press conference
14. Safety standard
15. Life insurance
16. Weather forecast
17. Reception desk
18. Coffee break
19. Body guard
20. Heart attack
21. Department store
22. Stock market
23. Office building
24. Science fiction
3. V-ing:Clearly, we are now living in anupdatingsociety and the world is now witnessing somebreath-takingchanges.
4. To do: Studying abroad provides students with a good opportunityto experience a totally different culture.
5. 定语从句：That is a good bookwhich is opened with expectation and closed with profit.
六、状语
修饰动词、形容词、副词或整句的词或句。
按照功能分十一种：时间、地点、原因、目的、结果、方式、条件、让步、比较、伴随、评注。在写作中常做状语的有副词 、状语从句 、状语从句省略结构 、To do、V-ing、V-ed
从句六种：
1. 副词 ：Honestly, I cannot give a yes-no answer to this question.
2. 状语从句 ：Where there is an open mind, there will always be frontier.
3. 状语从句省略结构 ：If so, the conclusion still remains questionable.
4. To do：To solve this problem, people think up various solutions.
5. V-ing：Technology is developing by leaps and bounds,making it possible for people to live better than ever before.
6. V-ed：Encouraged to do so, children will experience better development.
七、补语
主语补足语（补充说明主语的情况，又称表语）、宾语补足语（补充说明宾语的情况）在写作中常做宾语补足语的有形容词和To do 两种。
1. 形容词：Many people find this experienceawful.
2. To do: Advertisements often urge peopleto buy goods they do not need.
八、同位语
句子中的两种成份表达同一种概念，即A=B称之为同位语。在写作中常做同位语的有名词和从句两种。
1. 名词：We should learn from the past,the mirror of the present and the hope of the future.
2. 从句：University students should bear total expenses for their tuition on the generalizationthat university students usually earn much more than people without a degree.
九、插入语
插入语是说话者对所表达意思的补充、强调、解释或者说话的态度，其位置灵活，常常用逗号或破折号与其它成分隔开，并且在语法上不影响其他成分。书面表达要求语言连贯、地道，恰当使用插入语，可以给文章增色不少。在写作中常用的插入语如下。
1. Indeed的确
2. Surely无疑
3. However然而
4. Obviously显然
5. Frankly坦率地说
6. Naturally自然
7. Luckily （或happily）for somebody,算某人幸运
8. Fortunately/Luckily幸好
9. Honestly真的
10. Briefly简单地说
11. Strange to say说也奇怪
12. Needless to say不用说
13. Most important of all为重要是
14. Worse still更糟糕的是
15. Ina few words（或in sum，in short）简而言之
16. Inother words换句话说
以下为关联文档：
描写看破人生的句子思考使人充满智慧理智1、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。 2、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。 3、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞...
《夜晚的实验》值得商榷的一个句子《夜晚的实验》是苏教版小语教材第十册的一篇课文，主要讲意大利科学家斯帕拉捷通过多次实验，最终研究出蝙蝠在夜间是靠什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾的。 文中有这么一...
对《怀素写字》中一个句子的商榷苏教版义务教育课程标准实验教材第一册中的课文《怀素写字》，是该版本教材有意识地编排用于指导学生学习写字的一篇阅读课文，对激发学生掌握习字方法，苦练语文基本功有着积极意...
补充句子教学三步曲补充句子教学三步曲 江苏省宜兴市杨巷小学 张淑君 补充句子是小学阶段语文学科的一项基本练习，它对提高学生各种语文能力有着重要的作用，尤其是学生驾驭语言，自然过渡到习作的...
为什么我们依然过光棍节光棍节的句子我们，条件不错； 我们，年纪也不小了； 我们，想恋爱了； 但是我们还是单身，为什么？ 因为我们条件还不错， 所以我们高不成低不就； 我们喜欢的， 要么错过了，要么已经名花/草有主了； 喜欢我们的，...
照样子写句子照样子写句子 ⒈例：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。有了太阳，都有我们这个美丽可爱的世界。没有共产党，就没有新中国。 ⒉例： 他昨天晚上病了，烧得厉害。烧 小明第一次做...
小学二年级英语句子Unit7小学二年级英语句子 Unit 7 Here is a present for you. 这是送给你的礼物。 Thank you. 谢谢。 Merry Christmas, Mom. 妈妈圣诞快乐。 You, too. 你也是。 Merry Christma...
描写心理恐惧的句子手内心都出了汗我的心绷得牢牢的.这怎样忍受得了呢?我担忧这个年老的战士会突然跳起来,大概突然叫起来.我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的占据被活活地烧死.但是我不由得不看.我盼望...
怀念母校的句子初中岁月是决定人生的驿站1、每逢提及“母”这个熟悉的字眼，我就会不由地从心底涌起一股温暖的触动。母校，一个使我倍感亲切的地方。在那里，留有欢声笑语的足迹，承载着一些难忘的回忆，记录了过往点滴的心...
