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对小学生大多学生来说手机的好处与坏处

03月12日 编辑 39baobao.com

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手机的好处与坏处工具/原料手机第一个,低头族的诞生,大家见面也不聊天,拿着个手机面对着面,缺不说一句话。当然你说没话聊也是部分,因为手机延生了互联网的脉络,人们也就更容易在互联网中沉迷而已。 而忽略了周边的人,人际关系的淡薄第二,手游的影响。国内手游的发展在近几年也是相当的迅速,这自然是大家的功劳,人们无聊了便下个游戏来解闷也无可厚非。只是在今年回老家看到那群小孩子都抢着大人的手机玩游戏时却是汗颜啊。 这下一代却是这样第三,攀比。用苹果的似乎就是比安卓要有钱一点,在社会中我想有很多人购买苹果不是因为喜欢,而是它所带来的身份的象征。这样的人可别说没有。这里暂时也就想了这些,这也说明其实大家只要理性点。

坏处也是可以避免的先抑后扬。好处也就如大家所见。第一,人们更加方便的进入互联网,而不需要非得带个电脑接根网线。这给人们生活中带来的便利是看的见的。改变了人们的生活方式,之后也定会朝着更加智能化的方向走去第二,因为手机的发展,那些多种多样的应用也进入了人们的视野。 其中学习便是其中一方面,大家可以在手机上下词典应用来查询单词,也可以观看公开课。让大家的学习走入生活中。第三,随时了解最新的全球资讯。这对于人们来说也是不用订购报纸什么的,当然这目前也明显不可能代替报纸杂志的存在,这对于商人来说或许更加重要其实好坏也不过是看各位的使用习惯,是好是坏全凭自身。 自己才是重点。

带手机利与弊手抄报

手机的利和弊

不论人们如何评价它,手机,作为近十几年来新崛起并迅速发展的一种电子产品,已经成功融入当今社会。成为众多人生活中不可或缺的一部分。

而手机极高的上网普及率恰恰彰显了当今社会的文明程度之高。

随着信息化时代的到来,人们的生活日趋便捷,随之而来的是更高的精神需求。人们在微博上与名人的“亲密”接触,了解当今事实并给予自身见解,通过转发微博来救助被拐儿童,经营公益慈善事业。毫无疑问,手机中的各类电子服务给我们生活带来了极大的方便,在对推进社会文明进程上更是具有强有力的作用。

可是,当新闻一天天报道者青年患上“鼠标手”,“手指软骨损伤”即有电子产品引起的疾病,当一个少年因为沉迷于“偷菜”游戏而真的去投了一户农家的菜时,我们是否该反思,电子产品巨大的便利背后那可怕的弊端。

我们被手机“绑架”了,绑架我们的不只是手机,是整个时代集体对于病态便利的沉迷。

信息时代的高速发展、手机的高流量、高上网普及率,所有的事物都在指向一个词,效率。王安忆说:“在效率至上的社会里,过程被轻视为一种累赘,它核计为成本,然后被压缩甚至被清楚。”沉迷与效率的我们,忘记了凡事要有度,过度的高效便捷不但不能有原先的预期成果,反而会是得其反。过度的使用手机造成的软骨损伤是手机对人体的损害而其对心理和家庭的不良影响也不计其数。在信息化给我们的效率黑洞里我们无法自拔,甚至有些疯狂,可比其更有意义的事情不计其数,发出一条微博是转发瞬间的事情,他的消逝也同样容易,试问几十年后谁又会记起曾有过这样一条微博?可使用着几十个“转瞬间”去关怀身边的亲人朋友、体验大自然与人的和谐相处,留存的温暖也许是一辈子的。显然,后者其实更为划算。

关于手机利和弊的讨论,归根结底是关于效率之利和弊的讨论。

对于手机的便捷,我们自然是要利用,发短信技术有人创造,最终是要为人的实际生活提供适宜的帮助,而不是牵制人类,成为人的主人。

人类处于漫漫历史长河,大自然的无意义远不止,“效率至上”深处信息化飞速发展的时代的我们目光要放长远,让手机之利成为真正有益之利,就要秉持着适度原则,适度追求效率,不要过分着眼于面前的利益。

青少年使用手机有利还是有弊

利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4里面的闹钟装置,可以随时使用. 5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 6手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。 7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。

弊: 1助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。 2不良信息,玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且孩子的警惕心理也不是很高,容易受骗。 3在部分场合下,手机还有作弊的功能,中考已经下了禁令:严禁将手机带入考场。在德国,已经禁止手机在学校使用。 4若有不良行为的学生会发生偷盗现象,影响校园治安 ,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

手机对人有辐射。 5许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。 6 短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。有些学生甚至用手机谈恋爱,使家长极不放心。 7额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。

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