[关于梦想初中话题作文600字4篇]假如我是科学家，我要发明一种万能的药物。它能够治好世界上任何一种疾病，让世界上所有的人再不受疾病的煎熬;坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，让世界上只有好人，没有坏人;侵...+阅读
尊敬的各位领导，各位同学： 大家上午好！ 每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。 小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。
讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。 今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。 有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。
在追求梦想这个过程中，我们是在成长。 它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
放飞青春梦想演讲稿
我希望，我的家族经历过无数次磨难，我的祖先有辉煌的故事流传。 我希望，我拥有先辈的过去，正在为生命的激荡营构诗篇。 我希望，跃马扬刀驰过广阔的蒙古大草原，用鲜血和烈火祭奠原始的勇武，用残破的战旗掩盖倾斜的 地平线。 我希望，乘风破浪聆听海的歌唱，用毅力和智慧泊遍每一个港湾；用樯倾楫摧的悲壮，点缀旅途的平 凡。 我希望，单枪匹马去珠峰探险，为一睹极目的风采，我甘愿粉身碎骨在任何一条深涧。 我希望，凭我的双手放射出撼世的威力； 再不，我仍然希望，有幸去承受一场毁灭性的灾难。 如今，我的船儿在沉沙中搁浅，我的马儿在围栏中举蹄不前，我的登山绳还束之高阁，我的灵魂在平淡的日子里已渐渐平淡。 啊，为什么不早或不晚出生两个世纪，至少五十年三十年？我的先辈并不如我希望所言，他们的后辈也都默默如浮云一般。
啊，我真的希望，我的子孙不再把我这般地埋怨，虽不能留给他们惊天动地的辉煌，总应该将我出发的火把点燃。 在冬天里远行，大雁匆匆地出发了，燕子也早已轻盈地离去，我为何还在寒风中孤独地徘徊？ 原野是多么荒凉。秃了绿树，枯了绿水，失了蛙声，敛了热情……暮鸦的飞鸣背负着深沉的叹息！ 不须向灵魂发问，不须向荒野寻觅，我知道——那冬夜严寒长伴的，只有痛苦的呻吟。 我终于懂得——冬天，这个季节应该远行！ 在荒凉的道旁，捡拾几枝枯枝，做成雪橇，乘着茫茫的暮色，向雪原深处更深处进发。 我听到了远方传来了亲切而焦灼的呼唤。 雪原上，雪橇划出一道深深的轨迹。 不要问目标在哪里，不要问。只要心中守住一个信念——冬天，我从这里出发，独自踏过雪原去远行！走过雪原，便是七彩的春天！ 我不需要别人赞赏的目光，不需要别人鼓励的言语，更不需要别人廉价的扶持； 不需要别人感激的泪水，不需要别人驱使的希冀，也不需要别人信誓旦旦的情谊。
我只需要一片耕耘的土地，只需要一颗饱满的籽实； 还需要一幕悲壮的故事，需要一段曲折的经历； 更需要一盏高挂中天的明灯照我跋涉； 要不，只需要 在夜的彼岸有一个呼唤，久久不息！ 我有一个梦想，因为这个梦想来自黄河，来自我对黄河的历史的、文化的、文明的、苦难的甚至灾难的所有记忆、所有解读、所有认知和所有领悟。 我有一个梦想，我梦想着黄河象多瑙河、塞纳河、莱茵河、泰晤士河、密西西比河那样成为世界上很多人向往的、适合居住和各种欢乐的文化活动的地方。 我有一个梦想，我梦想着黄河边的人们会象大海边的人们一样，悠闲地晒着太阳，不再有艰难、辛苦、辛酸和贫穷。 我有一个梦想，我梦想着所有的中国人---不，整个地球上所有的华人都因为自己是黄河的孩子而牵起手来，团结、和睦、仁慈和友爱；他们中间的每一个人都因为是黄河的孩子而骄傲，他们中间的每一个人都因为是黄河的孩子而空前的亲密，他们中间的每一个人都因为是黄河的孩子而充满了梦想、欢乐、激情和向往并且走向美好未来的力量。
我有一个梦想，我梦想着有一天，当我老了的时候，我会在最后的时刻回到黄河边上，我的子孙围绕着我，用黄河水，为我的身体和灵魂进行洗礼；我梦想着，经过黄河水洗礼的我，如果有来生，还要做一个堂堂正正的中国男人！ 我有一个梦想，我有一个关于黄河的美好梦想，为了这个梦想，我即将开始踏上漫长的黄河之旅，开始“行走黄河，牵手中国”。
演讲稿青春与梦想不要网上有过的谢谢
放飞梦想演讲稿 孩子们，在有准备的环境中 大胆放飞梦想吧！ 让每个孩子都有自己的梦，用他们自己的方式去实现这个梦…… ———新龙幼儿园寄语 我是一名工作在一线的幼儿教师，我也有自己的梦想，希望自己像太阳照耀孩子并与他们的生命一起发光一起闪耀。自从走入岗位就开始了为梦想拼搏的日子，工作因辛苦而倍感充实。在跟随孩子的脚步，关注孩子心灵的成长中我慢慢成长，在梦想的指引下慢慢前行！ 经历半年积极奋进的教学实践后，我有幸被提升为新班的班主任。那一刻期待的目光让我更自信，艰巨的责任中意味着辛苦的付出。这些我都懂！为了那些期待的目光，苦点累点都值得！ 在三天的入园准备中，我设想过中班年龄段的新孩子的许多突然和异常的表现，我绞尽脑汁的回忆经验和从书本中寻找答案，争取到时以备急需。
例如：环境创设中的心情牌（强化好孩子笑脸来园的表现，示范榜样的作用） 大手拉小手（请大班的孩子在门前引领，伙伴间的影响更能让入住新环境的孩子接受） 准备丰富的活动材料（充满好奇的心会吸引他去探索好玩的玩具材料） 布置家的味道（水杯、餐具、毛巾、床一一编号布置妥当，别让陌生的自理所需无端的影响孩子的适应情绪） 除此外了解家长的学历、单位工作环境等。我自认入园准备做了大量的工作，怀着期待迎接那群幸运的孩子。 首先熟悉环境走在先 新纲要中明确指出，幼儿园要努力为孩子创设丰富多样、多功能、多层次的发展环境。让孩子在与周围环境的互动中建构自己的知识体系。开园初我积极的准备为的是吸引孩子的目光，稳定他们的情绪，争取他们积极的支持和尽快地融入。
他们到来的开学第一天，我发现：新奇的环境吸引了一部分活跃的分子，可有些适应较差的就因为陌生表现出紧张\哭闹、不吃、不睡的症状。在精心设计“认识新家”的主题活动开展中，许多的“困难户”开始改变了。不久，不吃的孙泽华在老师几次的喂饭后自己端起了碗；不睡的李仪昂也将双脚慢慢放上了床；每天哭闹着进门的恺悦也时不时的有了笑脸，看着他们那不足为奇的进步，我开心的像自己得到了奖励。孩子的言行也竟成为我的心情表，让我记在心上，挂在嘴边。 亲近环境迈开步 周明伦的妈妈在两周后的一天离院接待时，向我道谢，说孩子在以前的幼儿园从不离园时多呆一会，并且在周一的早上妈妈说要为外公的生日为他请假时，他谢绝说老师还等着我早去幼儿园呢？他为孩子喜欢并养成了好的入学习惯而感到高兴不已，为此谢谢老师。
我在客气的回应后说是这的环境给了他想来不想走的意愿。事后我才想到，老师也是这环境的一部分，我差点把自己忽略掉。 在幼儿的心理成长过程中，遗传和环境对其双重影响。环境能为其自身的成长开放条件，让潜能不断的在此挖掘，表现。而周围的环境中除了幼儿园的硬件设施和环境创设的无形力量，再就是幼儿园的老师，无限的、动态的教育资源。我的一言一行都使孩子的视野，我自身是个活泼开朗的人，我喜欢大声的说话，自信的与人沟通交流，喜欢用外显的方式表现自己的感受。所以我喜欢宽松、自由又有情趣的环境，我在不断按自己的喜好创设着周围环境，把自认最好的想给孩子。所以无形中就形成了一种独特的环境氛围。它在时时处处的潜移默化中影响着孩子。
我欣赏着他们的活泼、开朗同时在不断的强化中加强了这种意识。此后，当妈妈当面夸奖，性格一度曾低调的恺悦像换了个人似的，在快乐的与她周围的伙伴交流时，我微笑着说，孩子自身有乐观的性格，只是在这有了成长的环境，应该尊重孩子发展的自然性。看到他们一个个像我希望的方向迈步，心中有说不出的荣耀，快乐成长不正说明孩子的梦还有我的梦正在慢慢前行，向着梦的尽头。 融入环境享受在萌芽 家，给孩子的感觉是最温暖和舒适的，他们在家中可以自己的玩耍，不受拘束的行动被亲情包容着，那简直就是在享受生活的快乐。幼儿园我们的班就应该像家。团结，奋进在一起。运动会即将到来，谁都想成功，积极能干的孩子在训练中见老师着急也在用轻视的目光注视那些能力弱的。
看到着心中一阵酸楚。想到自己在中学中偶尔看到别人蔑视的目光紧张的都不想上学。才能深刻体验到他们内心的焦急和无助。在这样的恶性循环下，不会有成功和自信。我们用学习帮组替代竞赛，来拉一把让他们能在努力中看到希望。独生子女时代的到来，加重了无私奉献的难度。可孩子们经历简单，想法单纯，我们的引导孩子会即快又好的接受。你让他在充满爱的环境中成长他不会自私，会热心帮助身边有困难的人.所以宁肯不要他们过早体验竞争激烈的抗争我也要他们在集体中感到温暖，心情愉快，能感受到在家中的安全和信赖让他们更好的成为我的朋友和我，我的班融在一起然后美丽的享受童年所经历的快乐。 真正让孩子走进融入其中，我有时要耍点小阴谋，我用自己丰厚的理论来标榜自己，可有时我还是不能走进孩子的心里。
但我会蹲下来慢慢听他说，听懂他的需要后尽量去满足他，所以他们信我，爱我又敬我。我全国许多家长只要你做一个有心的倾听者你就会赢得他的心。我成功了，他们有什么...
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