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风狂雨横 淅淅沥沥 细雨蒙蒙 阴雨绵绵暴雨如注 狂风骤雨 牛毛细雨 飘风骤雨 【延展阅读】
1、风狂雨横【fēng kuáng yǔ héng】：形容狂猛而迅急的风雨。【出处】：宋·辛弃疾《念奴娇·和信守王道夫席上韵》：＂风狂雨横，是邀勒园林，几多桃李。＂
2、淅淅沥沥【 xī xī lì lì】：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。淅沥的叠词（多形容春雨或秋雨）。 液态物质不断下垂貌。多为听觉形象，所绘之境极富诗情画意。 【例句】：今天，早晨起来就淅淅沥沥地下起雨来。
3、细雨蒙蒙【méng méng xì yǔ】：一个形容小雨的词汇【反义词】：瓢泼大雨 倾盆大雨
4、阴雨绵绵【 yīn yǔ mián mián 】：绵绵，取连绵不绝之意，阴沉的天气，细雨绵绵不绝，别有一番情趣。
5、暴雨如注【bào yǔ rú zhù】：注：灌下。形容雨下得很大，雨水像往下灌似的。【出 处】：明·冯梦龙《警世通言·俞伯牙摔琴谢知音》：＂偶然风狂浪涌，大雨如注，舟楫不能前进，泊于山崖之下。＂
6、狂风骤雨【kuáng fēng zhòu yǔ】：原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。【出处】：《老子》第二十三章：＂故飘风不终朝，骤雨不终日。＂
7、牛毛细雨【niú máo xì yǔ】：指细而密的小雨，像牛毛一样。【出处】：清·梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷五：＂牛毛细雨送斜阳。＂
8、飘风骤雨【 piāo fēng zhòu yǔ】：飘风：疾风。骤：迅疾，猛快。来势急遽而猛烈的风雨。【出处】： 《老子》第二十三章：“故飘风不终朝，骤雨不终日。”...
夏季暴雨来临前天气闷热乌云滚滚试分析说明为什么会出现这种
对流雨大气对流运动引起的降水现象，习惯上也称为对流雨。近地面层空气受热或高层空气强烈降温，促使低层空气上升，水汽冷却凝结，就会形成对流雨。对流雨来临前常有大风，大风可拔起直径50厘米的大树，并伴有闪电和雷声，有时还下冰雹。 对流雨主要产生在积雨云中，积雨云内冰晶和水滴共存，云的垂直厚度和水汽含量特别大，气流升降都十分强烈，可达20~30米/秒，云中带有电荷，所以积雨云常发展成强对流天气，产生大暴雨。雷击事件、大风拔木、暴雨成灾常发生在这种雷暴雨中。 淡积云云层薄，含水量少，一般有雨落到地面。浓积云在中高纬度地区很少降水，但是在低纬度地区，因为含水量丰富，对流强烈，有时可以产生降水。对流雨以低纬度最多，降水时间一般在午后，特别是在赤道地区，降水时间非常准确。
早晨天空晴朗，随着太阳升起，天空积云逐渐形成并很快发展，越积越厚，到了午后，积雨云汹涌澎湃，天气闷热难熬，大风掠过，雷电交加，暴雨倾盆而下，降水延续到黄昏时停止，雨后天晴，天气稍觉凉爽，但是第二天，又重复有雷阵雨出现。在中高纬度，对流雨主要出现在夏季半年，冬半年极为少见。
日记在校园难忘的日子
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。 2
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来„„ 我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。
想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？
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