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面试时需要提那些问题哪些不能提

02月28日 编辑 39baobao.com

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一般公司面试都会问以下的这些问题:

1、请你自我介绍一下自己好吗?

2、你觉得你个性上最大的优点是什么?

3、说说你最大的缺点?

4、你对薪资的要求?

5、你对加班的看法?

6、你为什么要离开原来的公司?

7、你对于我们公司了解多少?

8、如果你被录用,何时可以到职?

多数都是这些问题,对于什么问题不能提还是得看个人。

面试时应主动提些什么问题:

1、贵公司对这项职务的工作内容和期望目标为和?有没有什么部分是我可以努力的地方?

2、贵公司是否有正式或非正式教育训练?

3、贵公司的升迁管道如何?

4、贵公司的多角化经营,而且在海内外都设有分公司,将来是否有外派、轮调的机会?

5、贵公司能超越同业的最大利基点为何?

6、在项目的执行分工上,是否有资深的人员能够带领新进者,并让新进者有发挥的机会?

7、贵公司强调的团队合作中,其它的成员素质和特性如何?

8、贵公司是否鼓励在职进修?对于在职进修的补助办法如何?

9、贵公司在人事上的规定和作法如何?

如何理解非正式数学教育活动的价值

《成才之路》 2008年33期 加入收藏 获取最新 利用“非正式”活动 激发幼儿主动学习数学

邱娟娥 【摘要】:正幼儿园的数学活动可分"正式"和"非正式"的数学活动。"非正式"的数学活动,是指幼儿受内在需要的驱动,在一定环境及自然状态下学习数学活动,即是将数学教育渗透到日常生活、区角活动、游戏、操作及其他教育活动等多种形式之中,教

【作者单位】: 吴江市横扇中心幼儿园;

【关键词】: 数学活动 学习数学 幼儿园 非正式 数学知识 多种形式 游戏活动 激发 日常生活 数学教育

【分类号】:G613.4

【正文快照】:

幼儿园的数学活动可分“正式”和“非正式”的数学活动。“非正式”的数学活动,是指幼儿受内在需要的驱动,在一定环境及自然状态下学习数学活动,即是将数学教育渗透到日常生活、区角活动、游戏、操作及其他教育活动等多种形式之中,教师为幼儿提供学具、玩具,创设学习环境,让

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