[求一份详细的校园十大歌手大赛策划书]歌手大赛策划书 一·活动主题：用歌声点亮青春 用自信成就自我 二·活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥...+阅读

我们学校的 中南大学校园十佳歌手大赛策划书 作者：佚名 日期：2007-6-8 人气值： 字体：[大] [中] [小] 我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重e799bee5baa6e58685e5aeb931333332613138要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。 ； 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是 我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。 中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛 一 活动时间：2005年11月27日 二 活动地点：中南大学铁道校区大礼堂 三 主办：中南大学铁道校区团工委、学生会 承办：中南大学铁道校区学生会文艺部 四 晚会主题： *弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。 *立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。 *积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。 五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，****蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。 六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。 工作安排： 办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。 节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。 舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。 宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”） 外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。 后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。 七 活动安排

1、 2005年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 2005年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 2005年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 2005年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式） 八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部...

求一份详细的校园十大歌手大赛策划书

歌手大赛策划书 一·活动主题：用歌声点亮青春 用自信成就自我 二·活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三·参加对象：。。。。。。全体师生 四·活动时间及地点：

（1）初赛：四月中旬 电教

（2）复赛：四月下旬 电教

（3）决赛：五月上旬 体育馆 五·参赛节目要求：参赛节目要求健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。 六·活动流程：

（一）前期准备： 1由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于电教大厅进行宣传。 2通知各班级，让个办班干部积极鼓励同学参加。 3提前申请教室，布置好比赛场地。 4召开会议，做好人员安排。具体如下：初赛评委三名，统计人员两名，维持纪律人员五名。复赛评委四名，维持记录人员五名，催场人员两名，统计分数人员两名。决赛评委五名，维持纪律人员五名，催场人员两名，统计分数人员三名，搬道具人员数名。 5班长统计各班参赛人员信息，并于出赛前交给学生会。

（二）初赛流程： 1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。 2比赛开始，主持人说开场词，并介绍初赛评委。 3各选手按主持人的提示依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，现实两分钟，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。 4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

（三）复赛流程： 1选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员并注明出场次序及具体要求。 2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。 3比赛开始，主持人说开场词，并介绍复赛评委。 4选手按主持人报幕顺序依次上场，前十个节目结束后，插入串场节目，同时统计分数人员进行分数整理。串场节目结束后，评委就前十名参赛选手参赛情况进行点评。点评后，后十名参赛选手依次上场，结束后再次插入串场节目，同时统计人员进行最后统计整理，得出最终结果。串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结。最后由总评委宣读进入决赛的十个选手的名单。

（四）决赛流程； 1决赛前，编排一个开场歌舞，以母亲节为主题进行编排，由十名参赛选手担任主唱。 2联系上任歌手大赛前六名，由其担任嘉宾，并准备一个节目。 3参赛人员每人准备三首曲目，其中一首以“妈妈，我爱您”为主题进行准备，一首以“歌舞青春”为主题进行准备。将参赛作品，伴奏带及介绍个人资料的影片于彩排前交予学生会，并注明上场次序及具体要求。 4学生会人员及帮忙人员与决赛前一天布置好比赛场地。 5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。 6所有帮忙人员与比赛前两小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前一小时到达场地进行准备。 7比赛分三轮进行

（1）第一轮以“歌舞青春”为主题进行比拼，每位选手准备一个节目参赛，第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由上届冠军准备。同时统计人员进行分数统计，最后淘汰四名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单，同时淘汰的四名参赛者可成为作为最佳气质奖，最佳形象奖，最佳个性奖，最佳潜质奖的获得者。

（2）第二轮以“妈妈，我爱您”为主题进行比拼，剩余每位选手每人准备一个节目，第二轮结束后，插入串场节目，同时统计人员进行分数统计，最后淘汰三名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单，同时淘汰的三名选手可作为三等奖的获得者。

（3）第三轮以展现自我为主，剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼。最后一轮结束后，再次插入串场节目，此节目有上届歌手大赛前六名准备。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果。 8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。

（五）评分标准 1音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）. 2唱功（3分）

（1）吐字清晰度；

（2）字、句间连续是否自然；

（3）换气是否自然

（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；

（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。 3形象（2分）

（1）着装打扮；

（2）精神状态及气质； 4台风（1分）

（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；

（2）神态表情；

（3）互动能力。 5观众反应（ 1分） 6整体印象（ 1分）

（五）后期工作： 比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。 七·注意事项： 1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。 2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。 3必须重视并做好彩排工作。 4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。

我想写一个校园歌手大赛组织计划书但不知道应该分几个模块

给你个模板，网上下的： 尊敬的各教学班、各班主任、各声乐老师： 为配合我市举办的声乐、器乐、舞蹈大赛，丰富校园文化生活，活跃学校教育氛围，锻炼和发展学生的专业能力，现决定举办我校校园歌手大赛。望各班主任和专业老师接到通知后，广泛动员，精心组织，认真辅导，以确保本次大赛顺利进行并能达到刺激学生专业学习热情和积极性的目的；达到发现和培养人才的目的。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象： 各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后，优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下： 一年级：5人 二年级：7人 三年级：10人 26班：6人 27班：3人

二、报名时间： 2008年10月30日班会后，各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。

三、抽签时间： 2008年11月1日第三节课后，请各班选手到综合楼前集合抽签。 四：比赛时间： 2008年11月3日（周四）晚7:00在后餐厅进行。

五、奖项设置： 本次大赛设一二三等奖，并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下： 一等奖：1名 二等奖：3名 三等奖：6名 优秀辅导奖：1名 组织奖：1名

六、其它注意事项：

1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外，要注意到学生参赛时的服装，入退场等细节；要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。

2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员，积极开展班级预选赛；要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生；从赛前学生入场到赛后学生退场，班主任要亲自到场并参与组织。

3、2008年11月2日上午，各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签（在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目）送教务处汤会喜老师处试放。

4、2008年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场，所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。 十堰市夏家店技校 2008年10月16日 我想问的是一中给办吗？学生会和老师可不是说说就能过的，任重而道远。。。。 题外话，附中今年的歌会因为

5、12全国哀悼而推迟，当时我们正在4模还是5模，而且在做英语听力，这个消息是在高中晨会上通过喇叭宣布的....吧我们给给笑死了.... 最后祝你成功，高一有时间的时候多参与活动很好的说.

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