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哪些书可以培养读书兴趣

02月26日 编辑 39baobao.com

[如何培养孩子读书的兴趣]我的宝宝一岁了,可每次引导她看书,他总心不在焉,眼睛东张西望,有时自己又拿着翻译一下。不知要怎么才能让他集中注意力。其实,我所选的书都注意了内容,引导时也尽量声情并茂,可是还...+阅读

培养读书兴趣,刚开始可以选择喜欢的书籍阅读,这样不会导致你一来就产生讨厌的情绪。其次,给自己制定一个读书计划,养成读书的习惯。比如,一周读一本书,每天抽1-2个小时作为阅读时间。阅读的过程中或读后,要学会做一个简单的读书笔记,记录一下书籍、文章的:脉络主旨,主要人物以及事迹等以及阅读后的感悟,如果是学生还可以摘抄一些优美句子、段落等作为素材。读书笔记的用处是很大的,一方面是知识的积累,另一方面也可以培养你的阅读兴趣。另外,要掌握一个科学高效的阅读方法。无论是学生还是工作者,能够挤出来读书的时间总是有限的,所以一个高效的阅读方法很关键。我读书一般是用快速阅读法,这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快,跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。

快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月左右的练习可以提高阅读速度5倍左右、理解记忆也能得到相应的提高。我练习快速阅读,现在能做到一目三行(常规书籍排版)。掌握速读之后,可以把阅读效率提高好多倍,无论是阅读还是学习,都有极大的帮助的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。...

培养阅读习惯了吗可以从哪些书开始

培养阅读习惯不能说从哪些书开始,而是从哪本书开始才对。因为每个人的阅读水平和阅读兴趣都不一样,对于A来说读的兴趣盎然非常喜欢的书对于B来说也许非常的晦涩难懂难以读下去。尽管每个年龄段的孩子也许在心智的发展上大致相同,但是他们的阅读能力却会因为基因,成长环境,家庭教育,基础学习等造成很大的差异。所以,想通过同一本书提起所有人的阅读兴趣难度是非常大的。

目前国外培养阅读习惯的方法是“分级阅读”,例如美国有一套非常完备的阅读能力分级系统叫做“蓝思分级”,会根据一套测试判断出孩子的阅读能力,相应的,也会根据其精确的算法识别书籍的阅读难度,这样,就完美解决了什么孩子读什么书的难题。国内这样的研究还非常的少,目前比较主流的考拉阅读,是针对学校投放的,可以通过测试从信息提取,归纳总结,逻辑推理和情感四个方面分析出孩子的阅读能力并给出报告,再精准推荐适宜的书籍。

读合适的书才会有兴趣,然后随着能力的提高选择阅读难度更高的书,循序渐进,逐渐就会爱上阅读。

小学生的阅读兴趣培养模式有哪些

今天在书店看到一本关于您所提出这个问题的图书,作者认为培养孩子对英文阅读的兴趣应该让父母与孩子进行亲子阅读,一起读书。无论英文阅读还是中文阅读,孩子总是受到周围的环境影响,这决定了他是否对阅读充满兴趣,而不再仅仅只是为了完成学校和父母布置的阅读作业。

孩子对健康书籍的阅读兴趣地培养,父母是他的第一领路人。只要孩子对书籍充满兴趣,他可以根据自己的兴趣选择有意义的图书。教育专家推荐的图书只是沧海一粟。大量阅读不必拘泥于书目。

目前图书市场很繁荣,许多名著经典各大出版社都有出版。近几年教育部推出《全日制义务教育语文课程标准》推荐书目,及《普通高中语文课程标准》推荐书目,由人民文学出版社出版。其它一些有名的出版社也有出版:上海人民美术出版社的文学馆系列丛书,译林出版社的文学名著丛书,凤凰出版集团的文学名著丛书,等等。

怎样培养读书的习惯读怎样的书呢

习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度,习惯是由一再重复的思想行为形成的,习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。 一般来说,习惯可以在有目的、有计划的训练中形成,也可以在无意识状态中形成。而良好的习惯必然在有意识的训练中形成,不允许也不可能在无意识中自发的形成,这是好习惯与不良习惯的根本区别。相对于其他习惯而言,不良习惯形成以后,要改变它是十分困难的,俗话说:“江山易改,本性难移。”从根本上说,任何一个好习惯的养成都不会是轻而易举的。 要培养一个好习惯,首先必须要研究它的重要性,因为只有明白了它的重要性,才会有培养这个习惯的强烈愿望。

二是对所培养的习惯进行必要性,可行性的分析,从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的。因此,要培养一个习惯,开始前的可行性的分析很重要,这样使你建立在理智和科学的基础上。否则,头脑一热,盲目去做,常常会半途而废。 三要培养好习惯,就要:“统筹安排,逐一击破。”我们知道,人的习惯实现是一个庞大的体系,它像一棵大树一样,有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯,也可以是学习方面的,健康方面的,感情方面的。与人相处方面的各种习惯,也可以是思维方式的习惯,也可以是行为方式习惯。因此当我们明白习惯对我们人生和命运的重要性后,要对准备培养的习惯作统筹安排。这样可以分清主次,明确先后,然后有步骤的去培养,就会更有成效。

从根本上说,任何一个好习惯的培养都不会是轻而易举的,因此,我们一定要循序渐进,由浅入深,由近及远。尤其开始是我们要宁少勿多、宁简勿繁、宁易勿难。先找一个比较容易做到的,做起来有兴趣的,很快就能尝到甜头的,而且能不断受到自己和周围人激励的习惯开始,而且下的功夫要大一些,花的时间要长一些,这样就容易成功。 第一个习惯养成了,一定会使你品尝到成功的喜悦。既然是好习惯,它就会在你无意识中自动为你管理,为你服务,而且为你效忠终生。 四是关键前三天,重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月。 俗话说:“万事开头难”“好的开端是成功的一半”,培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右。

因为根据美国科学家 的研究,一个好习惯的养成成为21天,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念,如果被别人或自己验证了21次以上,它一定会形成你的信念。 习惯培养法之五——习惯仿佛像一根缆绳, 美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”因为好习惯每天缠上一股,要不了多久就会牢不可破。 习惯培养法之六——坚持不懈,直到成功

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